【題目】下列與動物學習行為的形成無關的是（ ）

A．遺傳因素 B．環(huán)境因素

C．生活經(jīng)驗 D．通訊方式

【答案】D

【解析】

試題學習行為是動物出生后通過學習得來的行為．動物建立學習行為的主要方式是條件反射．參與神經(jīng)中樞是大腦皮層，不是與生俱來的而是動物在成長過程中，在遺傳因素的基礎上，在環(huán)境因素的作用下，通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為，學習行為環(huán)境因素起主導，學習行為與通訊方式無關。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中，不是體內受精的動物是

A. 鯽魚 B. 蝗蟲 C. 麻雀 D. 熊貓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖，圖乙為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖。請去除回答下的問題。

（1）人體進行呼吸的主要器官是圖甲中的（_____）___，_____不僅是氣體的通道，而且還能使到達肺部的氣體變得溫暖、濕潤和_____。

（2）圖乙所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由_____層扁平上皮細胞構成，這有利于進行____。

（3）圖乙中a代表的物質是____，血液從毛細血管的（4）端流到（5）端后，其成分變化是氣體___含量增加。

（4）圖乙所示的外界氣體按照c方向進入肺泡時，圖甲中（3）____應處于____狀態(tài)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】骨的位置變化產生運動，產生運動的原因是（ ）

A．骨自身運動的結果

B．骨骼肌收縮和舒張的結果

C．骨骼肌位置變化的結果

D．關節(jié)位置變化的結果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】反射是通過一定的神經(jīng)結構—— 完成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學選取生長旺盛的盆栽斑葉植物進行探究。先將植株放在黑暗處一晝夜，然后選取一片較大的帶白斑的葉片（B區(qū)是白斑區(qū)，其余部分是綠色的），進行如下處理，將E區(qū)用鋁箔上下蓋起來，D處主葉脈用小刀切斷，再將它移至陽光下數(shù)小時。假設A、B、C、E各區(qū)域形狀大小一致，下列有關該實驗的敘述錯誤的是

A. 將該葉片取下脫色處理后，滴加碘液，不變藍的區(qū)域有A區(qū)、B區(qū)和E區(qū)

B. 探究光合作用是否需要水，應選取A區(qū)和C區(qū)形成對照

C. 若設置A區(qū)和B區(qū)進行對照，目的是探究植物的光合作用是否需要葉綠體

D. 若要探究光是否是光合作用不可缺少的條件，可選取C區(qū)和E區(qū)進行對照

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家燕、蠶和錦鯉的個體發(fā)育起點都是

A. 精子 B. 卵細胞 C. 孢子 D. 受精卵

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】春天是桃樹開花的季節(jié)，桃樹的果實是人們夏季喜愛的水果。下圖圖一、圖二和圖三分別是桃樹的花、受精過程及果實結構示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）從構成生物體的結構層次上分析，花和果實都屬于____________。桃花屬于____________（填“單性花”或“兩性花”）

（2）圖一中所示結構[3]是柱頭，[4]是花柱和________共同組成_______。

（3）圖一中的所示結構[1]_________和____________花絲共同組成雄蕊，a表示的過程稱為_______。

（4）圖二表示被子植物的受精過程，即結構[7]________中的精子與胚珠中的________結合形成_______的過程。

（5）圖三表示被子植物的果實，標號[10]________是圖一中的[______]受精后發(fā)育而成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】狼與家兔牙齒分化的相同點是兩者都有（ ）

A. 門齒、臼齒 B. 犬齒、臼齒

C. 門齒、臼齒 D. 門齒、臼齒、犬齒

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