【題目】綠色開(kāi)花植物的結(jié)構(gòu)層次不包括

A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)

【答案】D

【解析】

試題分析：植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體，植物體無(wú)系統(tǒng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素的原理是（ ）

A. 將患糖尿病病人體內(nèi)的大腸桿菌提取出來(lái)，大規(guī)模培養(yǎng)

B. 大腸桿菌可以分泌胰島素

C. 將控制合成胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌體內(nèi)，然后大規(guī)模培養(yǎng)

D. 將胰島素注入大腸桿菌體內(nèi)，并大規(guī)模培養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是菜豆的種子和幼苗，據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）菜豆種子（甲圖）的胚由圖中標(biāo)號(hào)組成。
（2）從植物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看，一顆種子屬于一個(gè)_____
A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.植物體
（3）菜豆種子與玉米種子比，最明顯的區(qū)別是圖中的[ ]的數(shù)目不同。
（4）丙圖中結(jié)構(gòu)A由甲圖中[]所示的結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)；
（5）如果一顆完整的種子種在適宜的環(huán)境條件下，卻沒(méi)有萌發(fā)，你認(rèn)為可能的原因是：。
（6）請(qǐng)?jiān)谝覉D中將根尖成熟區(qū)的位置圈出來(lái)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)在人體消化道內(nèi)最終消化為（　　）
A.氨基酸
B.葡萄糖
C.甘油
D.脂肪酸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上最早出現(xiàn)的脊椎動(dòng)物是（ ）

A．古代魚(yú)類 B．古代兩棲類

C．節(jié)肢動(dòng)物 D．古代爬行類

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青霉區(qū)別于曲霉是因?yàn)榍嗝沟闹绷⒕z的頂端生有（　�。�

A. 帚狀結(jié)構(gòu) B. 球狀結(jié)構(gòu) C. 絲狀結(jié)構(gòu) D. 芽狀結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正常人的原尿中不含( )

A. 葡萄糖和水分 B. 大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞

C. 無(wú)機(jī)鹽和尿素 D. 葡萄糖和無(wú)機(jī)鹽

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】原始地球的大氣中沒(méi)有哪種物質(zhì)（ ）

A．氧 B．二氧化碳 C．甲烷 D．氫

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明與大家一樣是七年級(jí)的學(xué)生，開(kāi)始接觸生物學(xué)，對(duì)生物學(xué)充滿了興趣和熱情，喜歡這豐富多彩的生物世界，并想把這份快樂(lè)與家人一起分享，于是動(dòng)手制作了一個(gè)“生命的世界”，如下圖，也請(qǐng)你欣賞，并回答下列問(wèn)題：

（1）你認(rèn)為右圖可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)嗎？。
（2）圖中的植物有： ， 動(dòng)物： ；
（3）影響魚(yú)生存的因素有生物因素和合稱為生態(tài)因素；前者如 ， 后者如 。圖中的蝸牛和魚(yú)是屬于 ；魚(yú)和水草是屬于關(guān)系（填“競(jìng)爭(zhēng)、捕食、共生”）。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案