【題目】細菌的哪些特點和它們的分布廣泛有關(guān)（ ）

A．個體小，便于各種媒介攜帶

B．有些細菌形成芽孢，芽孢小而輕，可隨風(fēng)飄散

C．繁殖速度快，數(shù)量多

D．以上三項都正確

【答案】D

【解析】

試題分析：細菌是靠分裂進行生殖的，也就是一個細菌分裂成兩個細菌，長大以后又能進行分裂，在環(huán)境適宜的時候，不到半小時，細菌就能分裂一次。有些細菌在生長發(fā)育后期，個體縮小、細胞壁增厚，形成芽孢．芽孢是細菌的休眠體，對不良環(huán)境有較強的抵抗能力。小而輕的芽孢還可隨風(fēng)飄散各處，落在適當(dāng)環(huán)境中，又能萌發(fā)成細菌．細菌個體小，細菌快速繁殖和形成芽孢的特性，使它們幾乎無處不在。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)一般都包括:

A. 生產(chǎn)者、消費者和分解者 B. 生產(chǎn)者和非生物成分

C. 消費者和非生物成分 D. 生物部分和非生物部分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一塊骨骼肌可以看做是一個器官，因為（ ）

A．骨髓肌附著在骨上

B．一塊骨骼肌能夠獨立完成人體的某個動作

C．每塊骨骼肌都是由肌腱部分的結(jié)締組織、肌腹部分的肌肉組織以及分布其中的神經(jīng)、血管等按一定次序聯(lián)合而成，具有收縮的功能

D．骨骼肌廣泛分布于人體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】霉菌、蘑菇等腐生性微生物對自然界最重要的作用是（ ）

A．供給氧氣 B．提供有機物

C．提供二氧化碳 D．促進物質(zhì)循環(huán)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列做法中，會對泉州的母親河﹣﹣晉江造成生態(tài)破壞的是（ ）

A．禁止向江中倒入生活垃圾

B．禁止向江中排放工業(yè)廢水

C．鼓勵在兩岸植樹造林

D．鼓勵在江中放養(yǎng)水葫蘆等外來物種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是生物圈中的一些常見的生物，其中全部屬于生產(chǎn)者的是（ ）

A．月季和蜜蜂 B．水稻和小麥

C．蝗蟲和玉米 D．酵母菌和蘑菇

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2015年諾貝爾獎獲得者屠呦呦發(fā)現(xiàn)和研制的青蒿素可有效降低瘧疾這一傳染病的死亡率．從傳染病的預(yù)防描述分析，對瘧疾患者及時治療屬于（　　）

A．消滅病原體 B．保護易感人群

C．切斷傳播途徑 D．控制傳染源

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蜜蜂的發(fā)育過程經(jīng)歷了

A．幼蟲→卵→蛹→成蟲 B．卵→蛹→成蟲

C．卵→幼蟲→蛹→成蟲 D．卵→蛹→幼蟲→成蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在被子植物中，分類的重要依據(jù)是（ ）

A．根、莖、葉 B花、果實、種子 C．莖和葉 D．花

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同步練習(xí)冊答案