【題目】下列變異屬于有利變異的是( )

A. 玉米的白化病 B. 麥的抗病 C. 人的色盲 D. 人的血友病

【答案】B

【解析】變異是指子代與親代之間的差異,子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象.按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異.有利變異對生物生存是有利的,不利變異對生物生存是不利的。玉米的白化病,人的色盲和人的血友病屬于不利變異,使植物或人患病,麥的抗病屬于有利于變異,有利于麥的生長,提高產(chǎn)量。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表是探究動(dòng)物繞道取食實(shí)驗(yàn)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),下列分析不正確的是

動(dòng)物種類

完成取食前的嘗試次數(shù)

51

28

4

A.動(dòng)物繞道取食是一種學(xué)習(xí)行為

B.甲、乙、丙三種動(dòng)物,丙最高等

C.丙的學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)

D.繞道取食行為主要是由遺傳物質(zhì)決定的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】手放在耳后輕壓,可感受到血管的“跳動(dòng)”。引起這種“跳動(dòng)”產(chǎn)生的根本原因是( 。

A. 胸廓的擴(kuò)大與縮小B. 心臟的收縮和舒張

C. 動(dòng)脈的收縮和舒張D. 靜脈的收縮和舒張

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于計(jì)劃免疫的是( )

A. 給病人打針吃藥,治療疾病

B. 醫(yī)務(wù)人員在特定區(qū)域定期噴灑消毒液

C. 學(xué)生積極鍛煉身體

D. 給剛出生的嬰兒接種卡介苗,預(yù)防肺結(jié)核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)示意圖,甲、乙兩瓶內(nèi)裝有等量的同種肉湯,甲瓶煮沸,乙瓶不作處理,一段時(shí)間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì);接著,將保鮮那瓶的平靜打斷(如丙圖),數(shù)日后,瓶中的肉湯和也變質(zhì),下列說法中錯(cuò)誤的是( )

A.未打斷瓶頸時(shí)肉湯變質(zhì)的是乙瓶
B.乙瓶和丙瓶中的肉湯變質(zhì)的根本原因不相同
C.此實(shí)驗(yàn)證明肉湯中的細(xì)菌是由空氣中存在的細(xì)菌產(chǎn)生的
D.甲、乙形成了對照實(shí)驗(yàn)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動(dòng)物可以通過呼吸作用,將體內(nèi)的一部分有機(jī)物分解成無機(jī)物并排出體外,這體現(xiàn)了動(dòng)物在自然界中的何種作用( )

A.幫助植物傳播種子

B.促進(jìn)自然界的物質(zhì)循環(huán)

C.幫助植物傳粉

D.維持自然界中動(dòng)植物數(shù)量的相對穩(wěn)定

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為幾種常見的細(xì)菌、真菌結(jié)構(gòu)模式圖.請分析回答:

(1)A與B、C、D的結(jié)構(gòu)相比,主要區(qū)別在于A細(xì)胞內(nèi)沒有成形的 , 當(dāng)字母A所指的生物細(xì)胞壁增厚時(shí),能夠形成休眠體叫 , 以抵抗不良環(huán)境.
(2)善于觀察的小李同學(xué)一眼就認(rèn)出了[B]是 , 因?yàn)樗闹绷⒕z頂端呈掃帚狀,而且她還知道它和[C]有著共同的生殖方式即用繁殖.
(3)老味面包膨大松軟,大家都喜歡吃.它的制造離不開圖中的[]
(4)C是菌類食品,它們是一種高蛋白、低脂肪食品,那么長期保存它們的一般方法是
A.滲透保存法
B.巴氏消毒法
C.脫水法
D.腌制法.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】空氣濕度表示空氣的_____________?諝鉂穸冗^大或過小,都會__________(有利或不利)于一些微生物的繁殖或傳播。經(jīng)科學(xué)家測定,空氣的相對濕度在45%-55%時(shí),病菌死亡較快。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果用圖表示概念間的關(guān)系,下列選項(xiàng)中與圖示相符的是(  )

選項(xiàng)

A

雌蕊

胚珠

子房

B

血液

血細(xì)胞

紅細(xì)胞

C

D

糖類

脂肪

蛋白質(zhì)


A.A
B.B
C.C
D.D

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同步練習(xí)冊答案