【題目】一個(gè)完整的雞蛋就是雞的一個(gè)卵細(xì)胞。

【答案】×

【解析】一個(gè)完整的雞蛋是由精子與卵細(xì)胞結(jié)合的受精卵（在母體內(nèi)已經(jīng)發(fā)育了一段時(shí)間）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列科學(xué)家與其相應(yīng)研究成果描述不正確的是（　　）

A. 拉克馬首次提出“生物學(xué)”這個(gè)科學(xué)名詞

B. 林奈創(chuàng)立了統(tǒng)一的生物命名法，提出了生物分類系統(tǒng)

C. 哈維發(fā)現(xiàn)了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)

D. 達(dá)爾文建立了“生物進(jìn)化學(xué)說”

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】草坪上的綠草剪去部分枝葉后，不久葉片又會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)，這是因?yàn)椋ā　。?/span>

A. 草葉片頂端生長(zhǎng)點(diǎn)的作用

B. 葉片基部具有分生能力的細(xì)胞

C. 植物光合作用的結(jié)果

D. 植物的向性生長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】超市買的水果常用保鮮膜包裹，這主要是為了抑制下列哪種生理作用，來減少有機(jī)物的分解，從而延長(zhǎng)保鮮時(shí)間。

A.光合作用 B. 吸收作用 C.蒸騰作用 D.呼吸作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某中午，小華按照營(yíng)養(yǎng)需求吃了混合性食物．在消化道內(nèi)形成食糜之后，能分解得到的一組最終消化產(chǎn)物是（ ）

A. 蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪 B. 氨基酸、麥芽糖、甘油

C. 二氧化碳、水、尿素 D. 氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】維生素和無機(jī)鹽在人體中需要量雖然很少，卻起著“人體運(yùn)作的潤(rùn)滑劑‘和”健康的基石“的作用．下面所列物質(zhì)與缺乏癥，不相符的是（　　）

A

B

C

D

物質(zhì)

維生素A

維生素B1

鈣

鐵

缺乏癥

夜盲癥

腳癬病

佝僂病

貧血癥

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】研究地球上生物進(jìn)化的主要證據(jù)是

A. 現(xiàn)在生存的動(dòng)物 B. 現(xiàn)在生存的植物

C. 生物的個(gè)體發(fā)育 D. 化石

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)缺乏疾病與病因相符的一項(xiàng)是（　�。�

A. 夜盲癥﹣﹣﹣維生素C B. 貧血﹣﹣﹣鈣

C. 侏儒癥﹣﹣﹣甲狀腺激素 D. 地方性甲狀腺腫﹣﹣﹣碘

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對(duì)于人體的結(jié)構(gòu)層次，以下描述正確的是（　　）

A. 細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體 B. 器官→組織→系統(tǒng)→細(xì)胞→人體

C. 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體 D. 組織→細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→人體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案