【題目】某同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里儲(chǔ)存的橘子長(zhǎng)出青綠色的毛了．他根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)判斷該“毛”屬于（　　）
A.乳酸菌
B.霉菌
C.大腸桿菌
D.金黃色葡萄球菌

【答案】B
【解析】解：橘子上有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分等，適合微生物的生長(zhǎng)，時(shí)間久了，使其數(shù)量大增，形成菌落，使橘子發(fā)霉，細(xì)菌的菌落較小，而真菌的菌落一般較大，如“毛狀“，可見(jiàn)物質(zhì)的發(fā)霉長(zhǎng)毛，應(yīng)該是由霉菌等多細(xì)胞真菌引起的．大腸桿菌、乳酸菌、金黃色葡萄球菌都屬于細(xì)菌．故選：B
微生物的生活需要適宜的溫度、水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】幼苗的出土率是否與種子種植的深度有關(guān)？為研究這一問(wèn)題，小科展開(kāi)了相關(guān)的探究：

將相似的120粒綠豆種子平均分成4組，在相同砂土中按不同深度種植，放置在相同且適宜萌發(fā)和生長(zhǎng)的條件下。連續(xù)觀察15天，發(fā)現(xiàn)只有三組有幼苗先后出土，如圖所示。在第15天對(duì)所有幼苗進(jìn)一步觀察，結(jié)果如下表所示。

組別

甲

乙

丙

丁

種植深度

6cm

11cm

18cm

25cm

出土幼苗數(shù)量

29棵

30棵

26棵

20棵

未出土幼苗生長(zhǎng)情況

1棵種子未萌發(fā)

/

幼苗略有萎縮現(xiàn)象

幼苗萎縮現(xiàn)象較明顯

幼苗葉子大小

較大

較小

只有痕跡

只有痕跡

（1）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，當(dāng)綠豆種子種植深度超過(guò)11cm后，隨著種植深度的增加，幼苗的出土率將會(huì)_____，根本原因是_____。

（2）第15天，取甲、乙、丙、丁四組幼苗各10棵，分別測(cè)定各組有機(jī)物總含量，則_____組的有機(jī)物含量最高，根本原因是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】探究的一般過(guò)程是從_________和_________開(kāi)始的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中 A~D 四圖像均表示在顯微鏡下看到的蛙腸系膜的血管（放大倍數(shù)不同），箭頭表示血流方向。其中表示毛細(xì)血管的是：

A. B.

C. D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物中不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A.H1N1病毒
B.痢疾桿菌
C.草履蟲(chóng)
D.酵母菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】節(jié)肢動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物的共同特征是（ ）
A.身體由許多體節(jié)構(gòu)成
B.身體由許多體節(jié)構(gòu)成且分部
C.有觸角和足
D.具有外骨骼

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】殺滅食品的微生物的方法主要是______________,抑制食品中微生物的生長(zhǎng),可用的方法有___________、___________、____________等。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的一項(xiàng)是 （ ）

A. 肺動(dòng)脈內(nèi)流動(dòng)脈血 B. 肺靜脈內(nèi)流靜脈血

C. 體動(dòng)脈內(nèi)流動(dòng)脈血 D. 體動(dòng)脈內(nèi)流靜脈血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，切下一段小腸，觀察小腸絨毛，實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是(　　)

A. 放大鏡的倍數(shù)不能太高

B. 放大鏡的倍數(shù)不能太低

C. 切開(kāi)小腸后要放在水中觀察

D. 切開(kāi)小腸后展平放在一張白紙上觀察

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同步練習(xí)冊(cè)答案