Question

如圖表示幾類植物的進(jìn)化關(guān)系．根據(jù)學(xué)習(xí)的生物知識回答問題：
（1）丙是

 

，乙、丙是由

 

進(jìn)化來的．
（2）最有可能是水生的植物類群是

 

；真正登上陸地，生殖過程完全擺脫水限制的植物類群是

 

；在千姿百態(tài)的植物中沒有根、莖、葉等器官分化的類群是

 

；用孢子來繁殖后代的生物類群是

 

．（用圖中的甲、乙、丙、丁、戊來填寫）
（3）放眼所有的生物世界，原始生命的搖籃是

 

，原始生命誕生的標(biāo)志

 

．
（4）人們觀念中的“青”色青椒，已經(jīng)悄然出現(xiàn)了“紅”、“黃”、“橘”…多個(gè)顏色，這體現(xiàn)了生物

 

的多樣性；人們根據(jù)需要將“青”色青椒逐漸培育出“紅”、“黃”、“橘”…多個(gè)顏色的青椒，由此可以看出生物進(jìn)化的基礎(chǔ)是

 

．

Answer 1

分析：生物進(jìn)化的總體趨勢是由簡單到復(fù)雜，由水生到陸生，由低等到高等．由圖可知：甲是原始藻類植物，乙是原始苔蘚植物，丙是原始蕨類植物，丁是原始裸子植物，戊是原始被子植物．

解答：解（1）由圖可知：丙是 原始蕨類，乙、丙是由 原始藻類進(jìn)化來的．
（2）植物進(jìn)化的歷程為：生活在海洋中的原始藻類，經(jīng)過極其漫長的年代，逐漸進(jìn)化成為適應(yīng)陸地生活的原始的苔蘚植物和蕨類植物，使原來的不毛之地開始披上了綠裝．但是，它們的生殖還都需要有水的環(huán)境，后來，一部分原始的蕨類植物進(jìn)化成為原始的種子植物，包括原始的裸子植物和被子植物，由于花粉管的出現(xiàn)它們的生殖完全脫離了水的限制，更加適應(yīng)陸地生活．因此，最有可能是水生的植物類群是甲；真正登上陸地，生殖過程完全擺脫水限制的植物類群是 丁、戊；在千姿百態(tài)的植物中沒有根、莖、葉等器官分化的類群是甲；用孢子來繁殖后代的生物類群是甲、乙丙．
（3）化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為：地球從形成到現(xiàn)在大約有46億年的歷史．早期的地球是熾熱的球體，地球上的一切元素都呈氣體狀態(tài)，那時(shí)談不到生命的發(fā)生．后來隨著地球的慢慢冷卻，才逐漸為生命的發(fā)生提供了一定的條件，原始大氣的主要成分是氨、氫、甲烷、水蒸氣．水是原始大氣的主要成分，當(dāng)時(shí)由于大氣中沒有氧氣，因而高空中也沒有臭氧層阻擋，不能吸收太陽輻射的紫外線，所以紫外線能直射到地球表面，在紫外線、天空放電、火山爆發(fā)所放出的能量、宇宙間的宇宙射線，以及隕星穿過大氣層時(shí)所引起的沖擊波等這些能量作用下空氣中的無機(jī)物經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)變化轉(zhuǎn)化形成了一些有機(jī)小分子物質(zhì)物，后來隨著地球的慢慢冷卻，于是隨傾盆大雨從天而降，匯集入原始海洋．
   在原始海洋中，經(jīng)過上萬年后這些有機(jī)小分子長期累積并相互作用，形成了比較復(fù)雜的有機(jī)大分子物質(zhì)，如原始的蛋白質(zhì)、核酸等．這些物質(zhì)并逐漸形成了與海水分離的原始界膜，構(gòu)成了相對獨(dú)立的體系．一旦這些物質(zhì)擁有了個(gè)體增殖和新陳代謝也就意味產(chǎn)生了生命．所以原始海洋是生命誕生的搖籃．
（4）生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．基因（遺傳）的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種（水稻和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如野生水稻和普通水稻之間基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫．我國動物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富，為動、植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源．如人們觀念中的“青”色青椒，已經(jīng)悄然出現(xiàn)了“紅”、“黃”、“橘”…多個(gè)顏色，這體現(xiàn)了生物種類的多樣性；人們根據(jù)需要將“青”色青椒逐漸培育出“紅”、“黃”、“橘”…多個(gè)顏色的青椒，由此可以看出生物進(jìn)化的基礎(chǔ)是 遺傳的多樣性（或基因的多樣性）．
故答案為：（1）原始蕨類；原始藻類；
（2）甲；丁、戊；甲；甲、乙丙；
（3）原始海洋；實(shí)現(xiàn)原始的新陳代謝和個(gè)體增值；
（4）種類；遺傳的多樣性（或基因的多樣性）．

點(diǎn)評：此題是一道綜合題，主要考查了生物的進(jìn)化歷程和趨勢，是考試的重點(diǎn)，注意理解和掌握．