分析 青春期是人生長(zhǎng)發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期,身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn),其次是體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期.其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征.
解答 解:(1)神經(jīng)系統(tǒng)從一出生就迅速發(fā)育,到青春期就趨于平穩(wěn),而是功能增強(qiáng).根據(jù)圖示可知神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育高峰期大約在0-8歲之間.
(2)由圖可知,10歲之前性器官的生長(zhǎng)發(fā)育緩慢,生殖系統(tǒng)發(fā)育的高峰期是從青春期開(kāi)始的,根據(jù)圖示可知生殖系統(tǒng)發(fā)育的高峰期大約在15-18歲之間.
(3)我國(guó)公民能夠獨(dú)立負(fù)責(zé)民事責(zé)任和法律責(zé)任的最低年齡為18周歲;而國(guó)家婚姻法規(guī)定的最低結(jié)婚年齡女為年滿20周歲,男為年滿22周歲.這和人體的神經(jīng)系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)的發(fā)育與身體的發(fā)育是一致的,在青春期后才趨于完善.
故答案為:
(1)0-8歲;
(2)15-18歲;
(3)人體的神經(jīng)系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)的發(fā)育與身體的發(fā)育是一致的,在青春期后才趨于完善.
點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵是熟練掌握青春期發(fā)育的特點(diǎn),這部分內(nèi)容在中考中時(shí)常出現(xiàn),注意掌握.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
1 | 2 | 3 | |
A | 基因 | DNA | 染色體 |
B | 痢疾桿菌 | 細(xì)菌 | 原核生物 |
C | 魚(yú)類 | 兩棲類 | 哺乳類 |
D | 呼吸作用 | 異化作用 | 物質(zhì)和 能量轉(zhuǎn)換 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 腦容量增加 | B. | 過(guò)群居生活 | C. | 后肢粗壯 | D. | 奔跑速度提高 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 體表溫度 | B. | 腋窩溫度 | C. | 口腔溫度 | D. | 直腸溫度 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若要構(gòu)建一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示的生物外,還缺非生物部分 | |
B. | 蛇體內(nèi)的有機(jī)物最終來(lái)源于樹(shù) | |
C. | 此生態(tài)系統(tǒng)中有4條食物鏈,有毒物質(zhì)在蛇體內(nèi)積累的量最多 | |
D. | 此生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的,這是靠生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力來(lái)維持的,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 完全變態(tài)發(fā)育 | B. | 不完全變態(tài)發(fā)育 | ||
C. | 與蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程相同 | D. | 與家蠶的發(fā)育過(guò)程不同 |
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