【題目】西瓜葉片中含有的能量轉換器是( )
A. 葉綠體 B. 線粒體 C. 葉綠體和線粒體 D. 葉綠體和細胞核
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖中甲乙丙三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)物質在消化道內被消化的變化情況,讀圖并填空。
(1)圖中曲線丙表示_____________________的消化。
(2)圖中曲線乙表示的營養(yǎng)物質被消化的部位主要是_______________________。
(3)淀粉被消化的最初部位在_____________________________。
(4)某同學為了進一步研究淀粉的消化,用A.B兩支試管分別加入2毫升淀粉糊,再在A試管中加入唾液(含唾液淀粉酶)2毫升,在B試管中加入清水2毫升,均放在37℃的水中得到的結論是______________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學做“饅頭在口腔中的變化”的實驗,具體過程如下圖,請你幫助他解決一些問題
(1)明明在做實驗的過程中,將A 、B、C、這三支試管都放在37℃左右的溫水中,這么做的目的是________________。
(2)10分鐘后,明明取出3個試管,分別滴家碘液,搖勻,其中不變藍的是___________試管。
(3)3A 和B 的結果對比說明____________中含有______________它能消化淀粉。
(4)在“饅頭在口腔中的變化”的實驗中,A 號試管和B 號試管所設的條件不同。因此,它們是一組______________實驗。
(5)酶是由活細胞產生的,具有______________能力的一類有機物。在一定的條件下,消化酶的作用像剪刀,可將復雜的大分子物質______________為簡單的小分子物質。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在“探究水分對水稻生長的影響”實驗中,設計的對照組應該
A. 所有變量都相同 B. 只存在水分這一個變量的差異
C. 除水分外,其他變量都不同 D. 光照、溫度、水分等變量都不同
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖分別是經過整理后的人體(女、男)細胞內的染色體排序圖,請分析回答下列問題。
(1)根據染色體組成可以判斷,甲圖為______性體細胞染色體排序圖,乙圖為______性體細胞染色體排序圖。
(2)甲產生的生殖細胞中的染色體組成是______;乙產生的生殖細胞中的染色體組成是______。
(3)若甲、乙是一對夫婦,他們的第一個孩子是女孩,如果再生一個孩子,還是女孩的可能性是______。
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