【題目】將一綠色植株在黑暗中放置3天,然后找甲、乙兩片葉子。把甲葉子的一部分從上下兩面用不透光的紙遮起來(如圖),在陽光下照射幾小時。乙葉子用剪刀將葉片主脈切斷,放在陽光下照射幾小時。

問:
(1)將碘酒滴在甲葉上,變藍(lán)的部位是 , 不變藍(lán)的是。
(2)將碘酒滴在乙葉上,a和b哪部分變藍(lán)?。
(3)實驗前將植物在黑暗中放置3天的目的是
(4)用顯微鏡觀察變藍(lán)部分葉片的細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)是細(xì)胞內(nèi)哪一結(jié)構(gòu)變藍(lán)( )。
A.葉綠體
B.白色體
C.細(xì)胞核
D.油滴
(5)這一實驗說明了什么?

【答案】
(1)未遮蓋的部分,被遮蓋的部分
(2)b
(3)把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗
(4)A
(5)光是光合作用的條件,水是光合作用不可缺少的原料。

【解析】(1)未遮蓋的部分能進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物淀粉,所以變藍(lán);遮光部分不見光不能進(jìn)行光合作用,不能制造淀粉,所以不變藍(lán)。
(2)乙葉子用剪刀將葉片主脈切斷,水分不能運輸?shù)絘處,沒有水無法進(jìn)行光合作用,不能制造淀粉,所以a不變藍(lán)。b有水能進(jìn)行光合作用,制造淀粉,所以b變藍(lán)。
(3)暗處理:將盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜,目的是把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗。
(4)進(jìn)行光合作用的場所是葉綠體,在葉綠體里制造了淀粉,所以變藍(lán)的結(jié)構(gòu)是葉綠體。
(5)被黑紙片遮蓋的部分沒有變藍(lán)色,未遮光部分變成藍(lán)色,淀粉遇碘變藍(lán)色。這說明,光是光合作用的條件,綠葉在光下制造淀粉。水是光合作用不可缺少的原料。
所以答案是:(1)未遮蓋的部分;被遮蓋的部分;(2)b;(3)把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗;(4)A;(5)光是光合作用的條件,水是光合作用不可缺少的原料。
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解光合作用的實質(zhì)的相關(guān)知識,掌握光合作用實質(zhì):綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程,以及對光合作用的意義的理解,了解光合作用意義:綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物,不僅滿足了自身生長、發(fā)育、繁殖的需要,而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源、氧氣來源、能量來源.

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(1)菜農(nóng)常采用白天適當(dāng)增強(qiáng)光照,夜晚適當(dāng)降低室溫的措施,以提高蔬菜產(chǎn)量.其中的道理是白天增加光照可使增強(qiáng),夜晚降低溫度可使減弱,從而增加的積累.
(2)菜農(nóng)常常對溫室內(nèi)的土栽蔬菜施用有機(jī)肥,不但培育了綠色蔬菜,而且溫室內(nèi)的二氧化碳濃度也大大增加。二氧化碳濃度增加的主要原因是。
(3)無土栽培也稱為溶液栽培。在配制培養(yǎng)液時,除了考慮到溶液的酸堿度、含氧外,還應(yīng)該考慮到無機(jī)鹽的。
(4)檢測結(jié)果表明,要提高溫室內(nèi)的蔬菜產(chǎn)量必須適時通風(fēng)。你認(rèn)為每天通風(fēng)的時間最好選在曲線區(qū)段相對應(yīng)的時間內(nèi)進(jìn)行。

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C.把牙簽放在載玻片的液滴中均勻地涂抹幾下 D.滴加碘液染色 E.蓋上蓋玻片
(3)王剛在實驗中,觀察到的效果由①變成④,他應(yīng)將裝片向移動.
(4)要使觀察效果由④變成②,他應(yīng)該轉(zhuǎn)動 , 由低倍物鏡換成高倍物鏡.但換成高倍物鏡后,王剛發(fā)現(xiàn),視野變暗了,這時他應(yīng)該轉(zhuǎn)動遮光器選擇光圈,同時轉(zhuǎn)動反光鏡選擇面鏡.觀察效果由③到④,他應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[](填字母序號).

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