15．組成細(xì)胞的下列物質(zhì)中，全部屬于有機物的是（　　）
①水　�、谥|(zhì)�、鄣鞍踪|(zhì)�、芎怂帷、轃o機鹽．
A．①②③B．②③④C．①④⑤D．②④⑤

分析 細(xì)胞中的物質(zhì)有有機物和無機物兩大類，有機物含碳，能燃燒，如糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核糖核酸等．無機物不含碳，分子小，不能燃燒，如水、無機鹽等．

解答 解：細(xì)胞中的物質(zhì)可以分為兩大類：一類是分子比較小的，一般不含碳，如水，無機鹽，氧等，這類物質(zhì)是無機物；一類是分子比較大的，一般含碳，如糖類、脂類、蛋白質(zhì)和核酸，這類物質(zhì)是有機物．可見B符合題意．
故選：B．

點評 解答此題的關(guān)鍵是能正確區(qū)分有機物和無機物．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

5．科學(xué)探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．隨著淮安市創(chuàng)建“全國文明衛(wèi)生城市”活動的開展，提倡“低碳、環(huán)�！钡睦砟睿铝写胧┲胁焕诖隧椈顒娱_展的是（　�。�
A．多植樹造林B．用開車代替步行
C．減少一次性筷子的使用D．節(jié)能減排，減少化石燃料的燃燒

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．有經(jīng)驗的農(nóng)民在清除農(nóng)作物上的某些甲蟲時，將簸箕置于農(nóng)作物下方，用木棍輕敲農(nóng)作物，甲蟲受到外界刺激而“裝死”掉落下來．請問甲蟲這一“裝死”的行為屬于（　�。�
A．攻擊行為B．節(jié)律行為C．防御行為D．社群行為

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．前進中學(xué)某班生物興趣小組的同學(xué)為了探究“光對鼠婦生活的影響”，設(shè)置了一組對照實驗，以下幾組對照，符合他們實驗要求的是（　�。�
A．陰暗潮濕與陰暗干燥B．陰暗潮濕與明亮干燥
C．陰暗潮濕與明亮潮濕D．明亮潮濕與明亮干燥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．將某植物放置在黑暗處一晝夜后，選取一葉片按圖甲處理，照光幾小時后，摘下葉片，去掉錫箔，經(jīng)脫色、漂洗再碘液處理，結(jié)果如圖乙所示．下列分析中錯誤的是（　　）
A．置于黑暗處一晝夜的目的是消耗淀粉
B．該實驗?zāi)苷f明光合作用需要光
C．在進行葉片脫色處理時需隔水加熱
D．實驗?zāi)苷f明光合作用需要葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．變形蟲能獨立生活，說明細(xì)胞是生命活動的基本單位．要完成各項生命活動靠的是細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的分工協(xié)作，其中細(xì)胞核的功能是（　�。�
A．控制物質(zhì)進出
B．儲存遺傳物質(zhì)，生命活動的控制中心
C．與外界進行物質(zhì)交換
D．儲存營養(yǎng)物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．如圖是人體部分生理活動示意圖，其中①--③代表生理過程，④、⑤代表相關(guān)物質(zhì)，請根據(jù)圖回答

（1）①②過程所需的酶是由唾液腺、胰腺、腸腺等消化腺分泌的．
（2）正常人體吸收的葡萄糖進入血液后其含量相對穩(wěn)定，這與胰島素（或激素調(diào)節(jié)）的調(diào)節(jié)作用有關(guān)．
（3）空氣中的⑤在血液中靠紅細(xì)胞（血紅蛋白）運輸．物質(zhì)⑤進入組織細(xì)胞后的作用是在細(xì)胞的線粒體中把有機物（如葡萄糖）分解，為身體提供能量．
（4）人體代謝過程中差生的尿素等廢物主要以尿液的形式排出體外，尿的形成包括腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用（或腎小球的濾過作用）和腎小管的重吸收作用兩個過程．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．病毒的結(jié)構(gòu)簡單，其組成結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．細(xì)胞核和液泡B．細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)
C．未成形的細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)D．蛋白質(zhì)外殼和核酸組成的核心

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同步練習(xí)冊答案