【題目】人的手觸動(dòng)到含羞草時(shí),它的葉片會(huì)自動(dòng)下垂。影響它的根本原因是

A. 生物的具有生長(zhǎng)發(fā)育的特性 B. 生物對(duì)刺激的反應(yīng)

C. 生物具有遺傳的特性 D. 生物能適應(yīng)一定的環(huán)境

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示回答:

(1)蝗蟲(chóng)共有_____對(duì)足,_____對(duì)翅,著生在_____部.

(2)蝗蟲(chóng)的體表覆蓋堅(jiān)硬的外骨骼,具有__________的作用,能夠更好地適應(yīng)_____生活.

(3)古代有一種滅蝗蟲(chóng)方法“挖溝埋沙法”.原理是用土封閉蝗蟲(chóng)胸腹部氣門(mén),使其窒息而死.因?yàn)闅忾T(mén)與體內(nèi)呼吸器官_____相通.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),給作物播放音樂(lè)能提高產(chǎn)量,這說(shuō)明生物

A需要營(yíng)養(yǎng) B.能進(jìn)行生長(zhǎng)

C.能排出廢物 D.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】狼吃羊,羊吃草,草進(jìn)行光合作用將光的能量?jī)?chǔ)存在有機(jī)物里.從能量流動(dòng)的角度看,狼獲得的能量最終來(lái)源于( 。

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是“氣霧立體栽培”裝置,以人工創(chuàng)造植物根系環(huán)境取代土壤環(huán)境,可有效解決傳統(tǒng)土壤栽培中難以解決的水分、空氣和養(yǎng)分供應(yīng)問(wèn)題,深受眼下愛(ài)上陽(yáng)臺(tái)“微農(nóng)業(yè)”的居民歡迎.

某同學(xué)為了研究“氣霧能否解決根部空氣供應(yīng)問(wèn)題”,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
步驟一:選取兩只同樣的燒杯,編號(hào)甲、乙.
步驟二:量取足量的按照適宜比例調(diào)配的營(yíng)養(yǎng)液,分成二等份.一份營(yíng)養(yǎng)液直接加入甲燒杯中,另一份通過(guò)霧化方式加入乙燒杯中.
步驟三:在相同的實(shí)驗(yàn)條件下加熱兩個(gè)燒杯,比較兩個(gè)燒杯中產(chǎn)生的氣泡數(shù)量.
(1)甲在實(shí)驗(yàn)中起作用.
(2)如果氣霧能解決空氣供應(yīng)問(wèn)題,則預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是
(3)營(yíng)養(yǎng)液中溶解的空氣較多時(shí),可促進(jìn)根系的 , 為生命活動(dòng)提供充足的能量.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】_________又稱(chēng)物種,是指__________________基本相似_________基本相同的同一類(lèi)生

物。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為普通顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)依據(jù)圖回答問(wèn)題

(1)正確取送顯微鏡的方法是:一手握住[]_____,一手托住[]_____

(2)尋找物像時(shí),先轉(zhuǎn)動(dòng)[]_____使鏡筒緩緩地下降,此時(shí)眼睛應(yīng)注視[]_____

(3)當(dāng)物鏡接近標(biāo)本時(shí),反向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩上升,此時(shí)眼睛注視[]_____.如果觀察的物像不清晰時(shí),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)[]_____進(jìn)行調(diào)節(jié).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】哺乳動(dòng)物能夠依靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)快速移動(dòng),從而適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境。有關(guān)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 關(guān)節(jié)包括關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)腔 B. 關(guān)節(jié)面上的關(guān)節(jié)軟骨能夠緩沖震動(dòng)

C. 骨骼肌包括中間的肌腹和兩端的肌腱 D. 關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液能減少摩擦

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1992年8月22日,陜西某村民采到一不明物體,手感柔軟,生長(zhǎng)迅速.科學(xué)家通過(guò)活體培養(yǎng)、細(xì)胞觀察等研究后認(rèn)為,它是我國(guó)首次發(fā)現(xiàn)、世界罕見(jiàn)的珍稀生物,俗稱(chēng)“太歲”.
(1)下列證據(jù)中,與判斷該不明物體為生物無(wú)關(guān)的是;
A.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.能進(jìn)行新陳代謝
C.手感比較柔軟
D.能快速生長(zhǎng)
(2)在顯微鏡下觀察到的視野如圖,要觀察更大、更清晰A的結(jié)構(gòu),應(yīng)先將載玻片向移動(dòng)到合適位置,然后換用高倍鏡.

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同步練習(xí)冊(cè)答案