【題目】下列不屬于生物對(duì)環(huán)境的作用的是( )

A. 森林保持水土 B. 千里之堤潰于蟻穴

C. 蚯蚓疏松土壤 D. 旗形樹的樹冠像一面旗幟

【答案】D

【解析】

生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的．現(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為。據(jù)此解答。

自然環(huán)境中，各種因素影響著生物，生物生存發(fā)展中不斷適應(yīng)環(huán)境，同時(shí)，也影響和改變著環(huán)境。如蚯蚓改良土壤，千里之堤、毀于蟻穴，森林可保持水土；而旗形樹的樹冠像一面旗幟便于接受光照，進(jìn)行光合作用，是生物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)顯微鏡使用的說法不正確的是（ ）

A．轉(zhuǎn)換物鏡時(shí)可以用手指扳動(dòng)物鏡鏡頭旋轉(zhuǎn)

B．光線暗時(shí)可以選擇使用凹面鏡和大的光圈

C．大幅度上升和下降鏡筒時(shí)要用雙手旋轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋

D．下降鏡筒時(shí)要一邊注視物鏡一邊旋轉(zhuǎn)準(zhǔn)焦螺旋

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2008年5月12日，汶川發(fā)生8.0級(jí)地震，災(zāi)區(qū)血庫嚴(yán)重告急�！耙环接须y，八方支援”，各地群眾踴躍為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)血。如果AB型的傷者需要輸血，根據(jù)輸血的原則，應(yīng)輸給_________型血。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】白居易詩曰：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開�！贝禾焓翘一ㄊ㈤_的季節(jié)，點(diǎn)點(diǎn)飛紅，艷如少女，在詩人的眼中，桃花驚艷了整個(gè)春天。如圖是桃花的結(jié)構(gòu)和果實(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）如圖中過程A所示，桃花的傳粉類型叫做_________。在此過程進(jìn)行時(shí)，如果遇到陰雨連綿的天氣。果樹會(huì)因?yàn)?/span>__________________而減產(chǎn)。

（2）經(jīng)過A過程后還要再經(jīng)過__________________過程才會(huì)結(jié)果。第二過程發(fā)生在__________________中。

（3）花瓣等結(jié)構(gòu)凋落后，圖甲中的[3] _________將發(fā)育成桃的果實(shí)，圖丙中的[14]桃仁是桃的種子，它是由圖乙中的_________發(fā)育而來的圖丙中的[13]是桃的食用部分（人們常說果肉），它是由圖乙中的[9] _________發(fā)育而來的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】唐代邊塞詩人岑參有詩贊頌雪蓮花：“異香升騰，秀色媚景。恥與眾草之為伍，何亭亭而獨(dú)芳？何不為人之所嘗兮，深山穹谷秀嚴(yán)霜。”雪蓮花生活的環(huán)境是（ ）
A．冰凍的極地 B．3000米左右的高山雪區(qū)

C．潮濕的草叢 D．浩瀚的海洋

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察，在視野內(nèi)所見的圖像是“b”，那么載玻片上的圖形是（ ）

A. p B. q C. b D. 都不對(duì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國，在古代沒有冰箱及其他一些現(xiàn)代所用的食品防腐方法時(shí)，我國古代勞動(dòng)人民就發(fā)明了抑制或殺菌來保存食物的方法。請(qǐng)你說出4種常用的保存食物的方法。_______

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】天竺葵通過光合作用最終將光能儲(chǔ)存在（ ）中

A. 水 B. 淀粉 C. 氧氣 D. 二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】母愛是偉大的母親在懷孕期間，身體負(fù)擔(dān)明顯加重，母親和胎兒之間進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是

A.胎盤 B．臍帶 C．子宮 D．輸卵管

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同步練習(xí)冊(cè)答案