“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”這句話揭示了動物之間存在（　�。�
分析：此題考查的知識點是生物與生物之間的相互關系．解答時可以從大魚、小魚、蝦米之間的關系方面來切入．
解答：解：生物之間的關系包括：種內關系和種間關系．種內關系又分為種內互助（合作關系）和種內競爭；種間關系又有①共生②寄生③捕食④種間競爭等幾種方式．大魚吃小魚，小魚吃蝦米是大魚、小魚分別為了獲取食物維持生存，屬于捕食關系，因此，“大魚吃小魚，小魚吃蝦米．”這句話揭示了動物之間存在捕食關系．
故選C．
點評：解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現(xiàn)象做出科學的解釋．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

“大魚吃小魚，小魚吃小蝦，蝦子吃淤泥”正確的食物鏈表示為：
浮游植物→蝦→小魚→大魚
浮游植物→蝦→小魚→大魚
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”的民謠就是
 
的生動寫照．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列敘述能夠完整地表示一條食物鏈的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

把下面常見的現(xiàn)象與對應的生命特征用線連起來
①幼嫩的向日葵花盤隨陽光轉動                 A需要營養(yǎng)
②蘋果樹開花結果                             B生長
③小狗撒尿                                   C繁殖
④大魚吃小魚，小魚吃蝦米                     D呼吸
⑤一個蝌蚪長成一只青蛙                       E排出廢物
⑥鯨魚噴出霧狀水柱                           F對外界刺激作出反應．

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同步練習冊答案