分析 據(jù)圖可知:①是根,②是假根.
解答 解:(1)蕨類(lèi)植物是從水生發(fā)展到陸生的一類(lèi)小型植物,腎蕨屬于蕨類(lèi)植物.
(2)葫蘆蘚的假根只能起固定作用.
(3)蕨類(lèi)植物具有輸導(dǎo)組織,苔蘚植物沒(méi)有輸導(dǎo)組織.
(4)葫蘆蘚屬于苔蘚植物生活在陰濕的環(huán)境中,腎蕨屬于蕨類(lèi)植物生活在陰濕的環(huán)境中,都用孢子繁殖.
故答案為:(1)苔蘚;葫蘆蘚
(2)②;假根
(3)根莖葉;沒(méi)有
(4)陰濕;孢子
點(diǎn)評(píng) 苔蘚植物和蕨類(lèi)植物的主要特征是考試的重點(diǎn),要熟練掌握,識(shí)記時(shí)注意圖文結(jié)合.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 腎小管的重吸收能力有限 | B. | 腎小管發(fā)生病變并失去重吸收能力 | ||
C. | 胰島素分泌過(guò)少 | D. | 腎小球發(fā)生病變,過(guò)濾作用減弱 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蛔蟲(chóng)身體細(xì)長(zhǎng),有口無(wú)肛門(mén) | |
B. | 脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成 | |
C. | 大山雀偷喝牛奶、老馬識(shí)途等行為是由環(huán)境因素決定的 | |
D. | 蜜蜂跳“8”字舞蹈屬于動(dòng)物的社會(huì)行為 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞 | B. | 器官 | C. | 組織 | D. | 系統(tǒng) |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | AA | B. | Aa | ||
C. | aa | D. | 以上三種情況都有可能 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兔的牙齒分化為門(mén)齒、臼齒,與其吃植物的習(xí)性相適應(yīng) | |
B. | 節(jié)肢動(dòng)物體表的外骨骼,可防止體內(nèi)水分蒸發(fā) | |
C. | 魚(yú)鰓內(nèi)含有豐富的血管,有利于魚(yú)在水中呼吸 | |
D. | 家鴿具有發(fā)達(dá)的盲腸,是適于 飛行的主要原因 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 保護(hù)體內(nèi)水分不散失 | B. | 輔助呼吸 | ||
C. | 減少游泳時(shí)的阻力 | D. | 適應(yīng)水中生活,運(yùn)動(dòng)靈敏 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽(yáng)百靈中學(xué)八年級(jí)上9.27周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)菌和許多真菌“無(wú)影無(wú)蹤”,但又“無(wú)處不在”,人們對(duì)它們“愛(ài)恨交加”.以下關(guān)于細(xì)菌和真菌的描述,正確的是( )
A.所有細(xì)菌和真菌都是單細(xì)胞生物
B.細(xì)菌和真菌通過(guò)與動(dòng)植物共生而使其患病
C.細(xì)菌和真菌必須生活在有氧的環(huán)境中
D.細(xì)菌和真菌主要作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com