9.如圖是兔和狼的牙齒結(jié)構(gòu)示意圖,情分析回答(10分):
(1)圖中下列標(biāo)號的名稱:①門齒②犬齒③臼齒.
(2)圖中A表示的是兔的牙齒,B表示的是狼的牙齒,二者明顯的不同是:A的臼齒非常發(fā)達(dá),適于咀嚼食物;B有鋒利犬齒,用于撕裂食物.

分析 哺乳動物牙齒分化為門齒、犬齒和臼齒.門齒適于切斷植物纖維;犬齒鋒利,適于撕裂食物之用,多見于食肉動物,草食動物有,但少;臼齒有寬大的咀嚼面,適于咀嚼食物作用.圖中①門齒,②犬齒,③臼齒.

解答 解:(1)圖中①門齒,②犬齒,③臼齒.
(2)圖A表示的是兔的牙齒,其牙齒的特點(diǎn)是具有①門齒和③臼齒,沒有犬齒,臼齒有寬大的咀嚼面,適于咀嚼食物作用.
圖B表示的是狼的牙齒,其牙齒與草食性動物的牙齒不同的是,除了具有具有①門齒和③臼齒外,還有發(fā)達(dá)的②犬齒,能撕裂食物.
(3)①門齒適于切斷植物纖維;③是犬齒,能撕裂食物.
故答案為:(1)門齒;臼齒;犬齒
(2)兔;狼;臼齒;咀嚼;犬齒;撕裂

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知草食性動物和肉食性動物的牙齒不同.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.細(xì)菌和真菌生存條件水分、適宜的溫度,還有有機(jī)物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列生物與環(huán)境的關(guān)系中,與“大樹底下好乘涼”不同的是(  )
A.睡蓮有長長的葉柄,能夠?qū)⑷~吸收的空氣輸送到根部
B.苔蘚食物叢生在一起,可以蓄積水分、保持水土
C.蚯蚓在土壤中鉆來鉆去,提高土壤的通氣和吸水能力
D.千里之堤、潰于蟻穴

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.右圖為動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖.請據(jù)回答:
(1)植物細(xì)胞特有的,對細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[①]細(xì)胞(方括號內(nèi)填序號,橫線上填名稱).
(2)對細(xì)胞有用的物質(zhì)能夠進(jìn)入,其他物質(zhì)被擋在外面,主要是因?yàn)閇]②細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出.
(3)動、植物都具有的能量轉(zhuǎn)換器是[⑦]線粒體  ,植物特有的能量轉(zhuǎn)換器是[③]葉綠體.
(4)西瓜之所以甘甜可口,主要是因?yàn)閇⑤]液泡中含有大量的糖分.
(5 )細(xì)胞的控制中心,遺傳信息庫是[④]細(xì)胞核.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖為某同學(xué)用顯微鏡觀察到的人血涂片視野,請分析回答:
(1)圖中數(shù)碼①、②分別指的是血液中的紅細(xì)胞和白細(xì)胞.若讓你用顯微鏡觀察,你會從哪些方面區(qū)分它們?答:數(shù)量最多的血細(xì)胞是紅細(xì)胞,視野中個體最大的細(xì)胞是白細(xì)胞.
(2)當(dāng)人體在某部位發(fā)生炎癥時,圖中哪種細(xì)胞可能會在短期內(nèi)增多?答:[②]白細(xì)胞.
(3)血友病患者受傷后流血不止,這主要與血液中[③]血小板的數(shù)量過少有關(guān).
(4)當(dāng)圖中[①]紅細(xì)胞數(shù)量過少時,會造成人體貧血;
具有運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是[④]血漿.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.近年來,世界各地災(zāi)害頻繁發(fā)生,如干旱,洪水,沙塵暴等.這些災(zāi)害的發(fā)生與人類的活動有一定聯(lián)系.要想保護(hù)我們共同的生存環(huán)境,作為一名中學(xué)生,應(yīng)該怎么做?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.顯微鏡在對光時,視野中偏暗,為了使視野變亮,可以調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)是(  )
A.AB.BC.DD.E

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

18.關(guān)節(jié)集中在人體的?上.請你列舉出人體的兩個關(guān)節(jié):肘關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.西瓜和葡萄吃起來都有甜甜的汁液,這些汁液存在于細(xì)胞的(  )
A.細(xì)胞質(zhì)中B.液泡中
C.細(xì)胞核中D.充滿于整個細(xì)胞中

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案