【題目】河蚌、蝸牛、烏賊都屬于軟體動物，具有的共同特征是

A．體型呈輻射對稱 B．有消化腔，有口無肛門

C．身體由體節(jié)構成 D．身體柔軟、有外套膜

【答案】D

【解析】

試題分析：軟體動物身體柔軟，具有堅硬的貝殼，不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內臟團三部分，體被外套膜，常常分泌有貝殼。河蚌、蝸牛、烏賊都屬于軟體動物，具有的共同特征是身體柔軟、有外套膜。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物成分之間的關系示意圖,下列有關該生態(tài)系統(tǒng)的說法,錯誤的是(　　)

A. 圖中的蟲和鳥屬于消費者

B. 植物的枯枝落葉能被細菌和真菌分解

C. 若消滅所有的蟲,則更有利于該生態(tài)系統(tǒng)的維持

D. 作為生態(tài)系統(tǒng),圖中尚缺少陽光等非生物成分

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為細菌結構示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）細菌細胞DNA集中的區(qū)域是[____ ]，與酵母菌相比它沒有成形的________。

（2）它與綠葉的葉肉細胞相比沒有_____________。

（3）細菌分布很廣，這與它能_________和_________兩大特性有關。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓的體壁總是濕潤的，這有利于蚯蚓

A．完成呼吸 B．在土壤中運動 C．吸收營養(yǎng) D．保持水分

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體內氣體交換和運輸示意圖，請分析回答：

（1）人體呼吸系統(tǒng)中，最主要的器官是__（填器官名稱），它是的場所。

（2）圖中C處二氧化碳和氧氣在肺泡和血液之間的氣體交換是通過_______來完成的。

A.氣體擴散作用 B.肺泡的擴張與回縮

C.呼吸作用 D.呼吸運動

（3）圖中甲處，向組織細胞擴散的氣體是________。

（4）下圖是某人在一個標準大氣壓下的一次平靜呼吸氣體進出肺時肺內氣壓變化曲線圖，請根據(jù)圖回答下列問題：

①曲線AB段表示_________時肺內氣壓的變化。

②本次呼吸中，吸氣結束的一瞬間是坐標系中____點，此時肺內氣壓與大氣壓的值___。

③在曲線AB段、BC段的變化中，與呼吸有關的肌肉的變化情況是：BC段：_____________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象不屬于遺傳的是（）
A.子女的一些性狀跟他們的父母相似
B.老鼠生來會打洞
C.龍生龍，鳳生鳳
D.一豬生九仔，連母十個樣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仔細分析漫畫，回答下列問題：

（1）下列關于下圖的這幅漫畫的敘述。正確的是（____）

①啟示我們：珍愛生命，拒絕毒品 ②其寓意是：吸毒一口，掉入虎口 ③其寓意是：吸毒一口，精神抖擻 ④其寓意是：貪圖一時痛快，毀掉一生幸福

A．①②③ B．①②④

C．①②③④ D．②③④

（2）“吸毒一口，掉入虎口。貪圖一時痛快，毀掉一生幸福�！甭�(lián)系這條禁毒格言以及漫畫，請你談談怎樣才能做到“珍愛生命，拒絕毒品”

_____________

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】不屬于我國主要植被類型的是（ ）


A.熱帶雨林
B.落葉闊葉林
C.熱帶沙漠
D.常綠闊葉林

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)下圖回答：

（1）生態(tài)系統(tǒng)的組成包括_______成分和陽光、水分等組成的非生物成分。

（2）圖中A在生態(tài)系統(tǒng)中屬于_________。

（3）圖中的（填寫字母）_________和B在生態(tài)系統(tǒng)中屬于____________者。

（4）圖中的C是細菌和真菌，它們在生態(tài)系統(tǒng)中屬于__________，因為它能把動植物遺體中的______________分解成簡單的無機物。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案