3．細胞分化產(chǎn)生了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞聯(lián)合在一起，這樣的細胞群叫做組織．

分析 細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程，細胞分化形成了不同的組織，如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織，植物的保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導組織．

解答 解：細胞的分化是指分裂后的細胞，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和功能上向著不同方向變化的過程．細胞的分化形成了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞連合在一起形成的，這樣的細胞群叫組織．
故答案為：形態(tài)；結(jié)構(gòu)；功能；組織

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握組織的概念．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．菜豆種子和玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)分別貯藏在（　�。�
①胚根    ②子葉      ③種皮      ④胚乳．
A．①②B．②④C．①③D．③④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列能表示一條食物鏈的是（　�。�
A．蝗蟲→吃草的鳥→黃鼬B．貓頭鷹→老鼠→細菌
C．綠色植物→兔子→狼D．草←羊←狼

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．引起人昏厥的主要原因之一是人體內(nèi)哪種營養(yǎng)成分的含量急劇減少所引起的（　　）
A．水分B．維生素C．糖類D．蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．病毒是細胞生物．×（判斷對錯）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．渦蟲和水螅這兩種動物都具有攝食和排泄只用一個口的共同特征，但卻把它們分類成不同的無脊椎動物．其分類的依據(jù)是（　�。�
A．身體是背腹扁平還是輻射對稱B．是單細胞還是多細胞
C．身體有無分節(jié)D．體外有無分節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．使用顯微鏡時，錯誤的操作是（　　）
A．當光線較暗時，用反光鏡的平面對光
B．安放時鏡座一般距離實驗臺下邊緣約7厘米處，略偏左
C．對光時要看到白亮圓的視野
D．觀察時一般用左眼看著目鏡，右眼睜開，便于繪圖

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如果你是一位足球迷，在看一場精彩的足球比賽，有時會因為異常興奮或緊張而使你面紅耳赤、心跳加快、血壓升高．如圖是整個反射過程示意圖，據(jù)圖回答下列問題：
（1）當光線進入你的眼球，精彩的畫面會在[4]視網(wǎng)膜上形成清晰的物像，物像刺激其上的感光細胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動，通過視神經(jīng)傳到大腦皮層上產(chǎn)生視覺．
（2）這個反射活動是在圖中A的控制下完成的，屬于反射條件反射．
（3）B是一種內(nèi)分泌腺，它的名稱是腎上腺，它分泌的激素進入血液循環(huán)，可使人體出現(xiàn)面紅耳赤、心跳加快等現(xiàn)象，這一調(diào)節(jié)過程叫做激素調(diào)節(jié)．
（4）在人耳結(jié)構(gòu)中，耳蝸內(nèi)有對聲波敏感的感覺細胞．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．啄木鳥是我們熟悉的森林益鳥（如圖），它有形似鑿刀的喙和長而帶鉤的舌，因此在消滅農(nóng)林害蟲方面有著特殊的貢獻．啄木鳥在樹上攀躍過程中，用喙叩樹，像是給樹診病的醫(yī)生，當覺察到樹內(nèi)有蟲子爬動時，就啄破樹皮，用舌將蟲子鉤出來吃掉，故有“森林醫(yī)生”的美稱．
（1）啄木鳥的喙是通過長期的自然選擇而形成的，此結(jié)構(gòu)有利于增大壓強，從而啄破樹皮．
（2）啄木鳥“覺察到樹內(nèi)有蟲子爬動時，就啄破樹皮”這一過程在生理學上稱為反射．
（3）資料中在隱含的食物鏈是樹→蟲子→啄木鳥，這條食物鏈中，能量流動的特點是逐級遞減．
（4）用啄木鳥消滅農(nóng)林害蟲屬于生物防治法，該方法除了具有資源豐富、生產(chǎn)成本低、防治效果好的優(yōu)點外，還有哪些優(yōu)點？沒有污染；對人畜安全；對植物無害；保護生態(tài)平衡；有利于生物多樣性．．

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同步練習冊答案