19．某人患有氣管炎，醫(yī)生采用靜脈輸液方法輸入消炎藥，消炎藥經(jīng)血液運(yùn)輸從毛細(xì)血管處進(jìn)入炎癥的組織處．

分析 根據(jù)循環(huán)途徑的不同，血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分：體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈，再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈，最后匯集到上下腔靜脈，流回到右心房的循環(huán)；肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈，流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)．如圖：

解答 解：某人患?xì)夤苎�，醫(yī)生在其手臂上通過(guò)靜脈輸液輸入藥物，則藥物到達(dá)患處至少經(jīng)過(guò)的循環(huán)途徑是：上腔靜脈、右心房、右心室、肺動(dòng)脈、肺部毛細(xì)血管、肺靜脈、左心室、主動(dòng)脈、氣管處的毛細(xì)血管．滲透到炎癥的組織處．
故答案為：毛細(xì)血管

點(diǎn)評(píng) 掌握血液循環(huán)的途徑是關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．某市發(fā)布的《中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)食譜》中，對(duì)新鮮水果和蔬菜提出了增加種類及比例的要求，其目的是為學(xué)生提供更多的（　�。�
A．淀粉B．維生素C．蛋白質(zhì)D．脂肪

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列對(duì)微生物的描述，正確的是（　�。�
A．細(xì)菌具有成形的細(xì)胞核B．真菌都是單細(xì)胞生物
C．病毒是由細(xì)胞構(gòu)成的D．細(xì)菌和真菌主要營(yíng)腐生生活

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．八年級(jí)的同學(xué)們正處于青春期，此時(shí)男、女同學(xué)會(huì)出現(xiàn)較大的性別差異，起決定性作用的是（　�。�
A．胰島素B．性激素C．甲狀腺激素D．生長(zhǎng)激素

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．烤面包可以保存較長(zhǎng)時(shí)間不腐敗的最主要原因是（　　）
A．高溫殺死了微生物B．烤過(guò)的面包沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C．缺少水分，微生物繁殖緩慢D．烤面包中間有很多氣孔

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖為反射弧模式圖，有關(guān)該圖描述，正確的是（　�。�
A．②是傳出神經(jīng)B．⑥是感受器
C．神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向是：①→②→④→⑤→⑥D．神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向是：⑥→⑤→④→②→①

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．近期我市電視臺(tái)播報(bào)市中心血庫(kù)O型血告急，許多市民紛紛到各血站無(wú)償獻(xiàn)血．有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．健康成年人每次獻(xiàn)血200-300毫升是不會(huì)影響健康的
B．獻(xiàn)血時(shí)，針刺入的血管是靜脈
C．安全輸血應(yīng)以輸同型血為原則
D．臨床上常根據(jù)病人病情的需要，有針對(duì)性地選用不冋的血液成分輸入病人體內(nèi)．對(duì)于嚴(yán)重貧血者，可輸入血液成分中的血漿

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．在做“觀察心臟的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，用手捏心臟4個(gè)腔的壁，其中心壁最厚的是（　�。�
A．左心房B．左心室C．右心房D．右心室

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．生物多樣性包括（　　）
A．基因的多樣性B．生物種類的多樣性
C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D．包括以上三項(xiàng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案