【題目】施肥過多,植物易出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,可能的原因是根毛細胞液濃度

A. 大于土壤溶液濃度,細胞失水

B. 小于土壤溶液濃度,細胞失水

C. 小于土壤溶液濃度,細胞吸水

D. 大于土壤溶液濃度,細胞吸水

【答案】B

【解析】如果一次施肥過多,會使土壤溶液濃度過高,大于根毛細胞溶液的濃度,造成根毛細胞失水,導致植物因失水而萎蔫。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】染色體是由________________組成;基因是具有____________的DNA片段,是控制生物性狀的__________,并且每一種生物性狀都是由______對等位基因所控制的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】山楂又名山里紅,其果實具有酸甜誘人的味道,是北京特色小吃冰糖葫蘆的主要原料。

(1)山楂結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_____。對山楂果實的不同部位進行顯微觀察,可看到上圖所示物像。觀察時目鏡和物鏡的放大倍數(shù)分別為10×和40×,則物像的總放大倍數(shù)為______倍。根據(jù)細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和排列方式可以推測,圖______是表皮細胞,構(gòu)成_____組織。

(2)山楂果實具有的酸甜口感源于其中含有糖類、有機酸等成分,這些有機物主要儲存在圖_____所示果肉細胞的液泡中,由此可知果肉屬于_____組織。

(3)山楂果實自身不能制造有機物,其中的有機營養(yǎng)是由山楂葉的______細胞合成,通過葉、莖中的_____組織運輸而來的。

(4)山楂果實、葉和莖都是由多種組織按照一定次序構(gòu)成的,從植物體結(jié)構(gòu)層次上看屬于______水平。它們之間分工協(xié)作,共同構(gòu)成了山楂植株。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】玉米是我國重要的糧食作物和飼料作物,也是研究單子葉植物種子結(jié)構(gòu)的經(jīng)典材料。

(1)如圖1所示,玉米籽粒的最外層是果皮和種皮,由此判斷玉米屬于______(填“被子”或“裸子”)植物。向玉米籽粒的縱切面滴加碘液,種皮內(nèi)的①_____被染成藍色,因為其中儲存著大量的淀粉。未被染成藍色的部分稱為_____,是新植物體的幼體。

(2)玉米種子萌發(fā)過程中[____]_____最先突破種皮發(fā)育成根,隨著根的生長,其表皮細胞會向外突起形成根毛,增大了_____,利于從土壤中吸收水和無機鹽。

(3)根尖主要由四個區(qū)域構(gòu)成,如圖2為各區(qū)域縱切結(jié)構(gòu)模式圖。其中d ____區(qū)的細胞可通過_____過程使根部細胞數(shù)量增多,通過_____過程發(fā)育為其他區(qū)域的細胞,實現(xiàn)根的生長和發(fā)育。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在顯微鏡下觀察蠶豆葉橫切面,看到柵欄組織的特點是

A. 細胞呈圓形,排列不整齊,含葉綠體較多

B. 細胞呈圓柱形,排列整齊,含葉綠體較多

C. 細胞呈不規(guī)則狀,排列緊密,含葉綠體較少

D. 細胞呈波浪形,排列緊密,不含葉綠體

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【題目】在沒有任何外界干擾的情況下,落葉有何規(guī)律?為什么?

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【題目】下列有關(guān)綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次,表達正確的是

A. 組織 → 細胞 → 器官 → 植物體 B. 細胞 → 組織 → 器官 → 植物體

C. 細胞 → 器官 → 組織 → 植物體 D. 器官 → 組織 → 細胞 → 植物體

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【題目】在脊椎動物的主要類群中,進化階段處于水生到陸生過渡形態(tài)的是(

A. 魚類 B. 兩棲類 C. 爬行類 D. 鳥類

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】實驗表明,K不能通過磷脂雙分子層的人工膜,但如果在人工膜中加入少量的纈氨霉素(含12個氨基酸的脂溶性抗生素)時,K則可以通過膜從高濃度一側(cè)移向低濃度一側(cè),這種物質(zhì)通過膜的方式是(  )

A. 自由擴散 B. 協(xié)助擴散

C. 主動運輸 D. 胞吞

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