【題目】“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？”這首唐詩中提到了 葡萄酒。釀造葡萄酒所需的微生物是（ ）

A. 酵母菌 B. 乳酸菌 C. 大腸桿菌 D. 葡萄球菌

【答案】A

【解析】試題分析：微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的作用，如釀酒時(shí)要加入酵母菌，在無氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物不進(jìn)行變態(tài)發(fā)育的是

A. 青蛙 B. 家燕 C. 家蠶 D. 蝗蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下特征與“沙漠之舟”的駱駝不相符的是( )

A. 體溫升高到46℃才會出汗 B. 駱駝具有儲存脂肪的結(jié)構(gòu)

C. 足有厚彈性墊，適合沙漠行走 D. 尿液很多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生使用的顯微鏡有如下一些鏡頭可供參考（見下圖）．使用該顯微鏡觀察某組織時(shí)，要使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選擇的鏡頭組合是（ ）

A.③和⑤
B.④和⑥
C.①和④
D.②和⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成食物鏈的四種生物在一段時(shí)間內(nèi)的相對數(shù)量。下列說法正確的是

A. 甲個(gè)體內(nèi)的DDT含量最高

B. 該食物鏈可表示為甲←丙←乙←丁

C. 甲是生產(chǎn)者，乙、丙、丁是消費(fèi)者

D. 該生態(tài)系統(tǒng)只有甲、乙、丙、丁四種生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】識圖作答：在［ ］內(nèi)填圖中標(biāo)號，在橫線上寫文字。下圖示生物進(jìn)化的大致過程。請據(jù)圖回答：
（1）鳥類和［①］、［②］都是由原始的［④］直接進(jìn)化來的。
（2）裸子植物和[③]植物的共同祖先是原始的蕨類植物。
（3）從圖中可以看出所有生物之間都存在著或遠(yuǎn)或近的 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀以下材料，分析回答下列問題：

據(jù)媒體報(bào)道，秋季候鳥遷徙的時(shí)候，有人半夜據(jù)守在候鳥遷徙必經(jīng)的山頭，張網(wǎng)捕捉或舉桿拍打遷飛鳥類，對鳥類的多樣性造成了極大的危害。有關(guān)部門對這些行為明文禁止，并依法進(jìn)行了處置。同學(xué)們就此事進(jìn)行討論，并繪了一幅與鳥類生活相關(guān)的生態(tài)系統(tǒng)簡圖，說明保護(hù)鳥類的重要性，譴責(zé)了這種行為。

（1）請你寫出圖中包含的食物鏈_____。

（2）在該生態(tài)系統(tǒng)中，細(xì)菌、真菌屬于生物部分中的_____。

（3）若此生態(tài)系統(tǒng)被某種難以分解的有毒物質(zhì)污染，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是_____。

（4）圖中的腐生細(xì)菌與鳥的細(xì)胞對比，鳥的細(xì)胞具有而細(xì)菌不具有_____。

（5）該生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著_____流動的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】冰箱能延長果蔬儲藏時(shí)間的主要原因是

A.降低環(huán)境溫度，加快呼吸作用B.減少果蔬水分含量，加快呼吸作用

C.降低環(huán)境溫度，減緩呼吸作用D.減少環(huán)境中氧的含量，減緩呼吸作用

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【題目】兩棲動物生殖和發(fā)育的特點(diǎn)是(　　)

A. 體外受精，變態(tài)發(fā)育

B. 體外受精，完全變態(tài)發(fā)育

C. 體內(nèi)受精，變態(tài)發(fā)育

D. 體內(nèi)受精，水中變態(tài)發(fā)育

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同步練習(xí)冊答案