【題目】我們吃的各種食物中的能量最終都來(lái)源于:( 。
A.化學(xué)能
B.太陽(yáng)能
C.水
D.核能
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)圖______所示為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)。(填寫(xiě)字母)
(2)動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[ 1 ]________、[ 5 ] _________和[ 6 ]__________。
(3)切西瓜時(shí)流出的紅色汁液來(lái)自[ ]_________中。
(4)圖中結(jié)構(gòu)2中含有的遺傳物質(zhì)是__________。
(5)細(xì)胞內(nèi)供應(yīng)能量的“動(dòng)力工廠”是[ ]____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(一)請(qǐng)將圖中序號(hào)所表示的結(jié)構(gòu)名稱寫(xiě)出:
①_____;②_____;③_____;④_____;⑤_____。
(二)哺乳動(dòng)物和人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成。運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)是_____的收縮牽拉著_____圍繞_____活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)的完成還需要神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)等其他系統(tǒng)的配合。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】要將顯微鏡視野中右上方的物像移到視野中央,應(yīng)向什么方向移動(dòng)裝片或切片( 。
A.左下方
B.右下方
C.左上方
D.右上方
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類進(jìn)化的過(guò)程中,最為顯著的變化是( )
A.語(yǔ)言能力的逐漸增強(qiáng)
B.能制造和使用工具
C.腦容量的逐漸增加
D.能直立行走
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在制作口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),滴一滴生理鹽水的作用是( )
A.保持細(xì)胞的形態(tài)
B.殺死細(xì)胞
C.避免細(xì)胞的死亡
D.使細(xì)胞分散開(kāi)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“切脈”是我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的診斷方法之一。當(dāng)人體某些患病時(shí),常會(huì)使心跳發(fā)生快慢、強(qiáng)弱的變化,并在脈博上表現(xiàn),下列說(shuō)法正確的是( )
①切脈時(shí)感受的是靜脈的搏動(dòng)
②切脈是通過(guò)靜脈的搏動(dòng)推測(cè)心臟的跳動(dòng)
③切脈時(shí)感受的是動(dòng)脈的搏動(dòng)
④切脈是通過(guò)動(dòng)脈的搏動(dòng)推測(cè)心臟的跳動(dòng)
A. ①②B. ③④C. ①④D. ③②
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下人體的結(jié)構(gòu)層次,從微觀到宏觀排列正確的是( )
①器官 ②細(xì)胞 ③組織 ④人體 ⑤系統(tǒng)
A.②①③④⑤
B.④⑤③①②
C.②③①⑤④
D.④⑤①③②
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