【題目】“乳房生物反應(yīng)器”是指人類通過(guò)對(duì)某種動(dòng)物（如牛、羊）的（ ） 進(jìn)行改造，使這些動(dòng)物的乳房可以產(chǎn)生和分泌人們所需要的某些物質(zhì)

A. 乳房 B. 遺傳基因 C. 大腦 D. 細(xì)胞

【答案】B

【解析】

乳房生物反應(yīng)器是指人類通過(guò)對(duì)某種動(dòng)物的遺傳基因進(jìn)行改造，使這些動(dòng)物的乳房可以產(chǎn)生和分泌出人們所需要的某些物質(zhì)，可以節(jié)省建設(shè)廠房和購(gòu)買(mǎi)儀器設(shè)備費(fèi)用，可以減少生產(chǎn)程序和環(huán)境污染，乳房生物放反應(yīng)器是迄今為止最理想的生物反應(yīng)器。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胚胎在子宮里發(fā)育時(shí)，所需要的養(yǎng)料和氧氣以及所生成的二氧化碳等廢物是 通過(guò)（ ）從母體獲得或排出的．

A. 子宮內(nèi)膜 B. 腹腔 C. 胎盤(pán) D. 卵巢

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】石門(mén)柑桔在開(kāi)花結(jié)果的初期，需要吸收大量水分，這些水分主要用于（　�。�

A. 蒸騰作用 B. 光合作用 C. 呼吸作用 D. 分解作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生活在平原地區(qū)的人，進(jìn)入高原的初期，血液中的____數(shù)目會(huì)增多，這樣可以提高血液運(yùn)輸____的能力，以適應(yīng)高原環(huán)境。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲表示發(fā)生在葉片內(nèi)的某些生理過(guò)程，乙為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）C表示_____作用。通過(guò)C過(guò)程，植物不斷消耗二氧化碳，釋放氧氣，維持生物圈中的_____平衡。這一過(guò)程主要發(fā)生在乙中[_____]葉綠體。

（2）A表示_____作用。通過(guò)A過(guò)程，植物細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供生命活動(dòng)的需要。

（3）植物生長(zhǎng)所需要的水和無(wú)機(jī)鹽是由根運(yùn)輸?shù)饺~片的，其運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來(lái)自于甲中的_____（填字母）。

（4）圖甲中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣是通過(guò)葉片上_____的進(jìn)出植物體的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與做饅頭、制酸奶有關(guān)的微生物依次為（　�。�

A. 酵母菌、乳酸菌 B. 霉菌、酵母菌

C. 酵母菌、霉菌 D. 乳酸菌、酵母菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于女性第二性征的是（　�。�

A. 骨盆寬大 B. 乳腺發(fā)達(dá) C. 生殖器官 D. 聲調(diào)較高

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)如圖（心臟、動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管之間的關(guān)系）的理解，不正確的是

A.若表示體循環(huán)，則①為主動(dòng)脈

B.若表示肺循環(huán)，則③為肺靜脈

C.血管②與功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是管壁薄，只有一層上皮細(xì)胞

D.抽血和輸液時(shí)，護(hù)士可用膠皮管捆扎A點(diǎn)，并在A點(diǎn)與血管①之間刺入針頭

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】睪丸的作用是（　�。�

A. 分泌雌性激素 B. 產(chǎn)生精子 C. 分泌雄性激素 D. 產(chǎn)生卵細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案