1．下列分類等級中，生物共同特征最少的是（　�。�
A．科B．目C．門D．綱

分析 分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少．

解答 解：生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種．
分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少．
因此，本題中，同門的生物共同特征最少．
故選：C．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是明確界是最大的單位，同界的生物共同特征最少，認(rèn)真解讀題目即可正確解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于哺乳動物運動系統(tǒng)的敘述，正確的是（　�。�
A．骨骼肌的兩端附著在同一塊骨上
B．關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔組成
C．脫臼是指關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)囊中脫出
D．伸肘時，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．健康是民族復(fù)興之路，推行健康生活方式，落實預(yù)防為主，減少疾病發(fā)生，實現(xiàn)全民健康，是建設(shè)健康中國的戰(zhàn)略主題．選擇健康的生活方式，是每一位國民的健康保障．請據(jù)圖回答問題：

（1）合理營養(yǎng)，平衡膳食是健康的生活方式之一．從圖一看，我們每天攝入量最多的應(yīng)是谷類食物．
（2）堅持體育鍛煉，提高肺活量，可增加呼吸系統(tǒng)的主要器官肺與外界的氣體交換率．
（3）圖二是身體某處的血管示意圖．堅持體育鍛煉，促進(jìn)血液循環(huán)，有利于人體在圖二中的血管2處（填序號）進(jìn)行充分的物質(zhì)交換，為人體的生命活動提供更多的氧氣和養(yǎng)料．
（4）選擇健康的生活方式，有利于提高我們的健康水平及自身免疫力，從傳染病的預(yù)防措施看，屬于保護(hù)易感人群．
（5）積極響應(yīng)計劃免疫政策，是預(yù)防傳染病，保護(hù)兒童健康和生命，提高人口素質(zhì)的一種手段．從免疫類型來看，計劃免疫屬于特異性免疫．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列高科技成果中，根據(jù)轉(zhuǎn)基因工程原理進(jìn)行的是（　　）
A．袁隆平院士利用野生水稻與普通水稻雜交培育出超級水稻
B．將蘇云金桿菌的某些基因移植到棉花體內(nèi)培育出抗蟲棉
C．通過返回式衛(wèi)星搭載種子培育出太空南瓜
D．通過細(xì)胞克隆技術(shù)培育出克隆牛

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列具有魚的主要特征的動物是（　�。�
A．魷魚B．墨魚C．鯨魚D．鳙魚

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于健康的敘述不正確的是（　�。�
A．吸煙不僅能誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾病，還有可能誘發(fā)肺癌
B．心情愉快是兒童青少年心理健康的核心
C．現(xiàn)代文明病包括惡性腫瘤、淋病、糖尿病等一些慢性、非傳染性疾病
D．選擇健康的生活方式，應(yīng)該從兒童和青少年時期開始

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．在生產(chǎn)實踐中，人們經(jīng)常利用植物的無性生殖來栽培農(nóng)作物和園林植物等，常見的方式有扦插和嫁接等，嫁接時應(yīng)當(dāng)使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合，以確保接穗成活．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．賽龍舟是端午節(jié)重要的民俗活動之一．賽龍舟時，調(diào)節(jié)選手動作協(xié)調(diào)有序的系統(tǒng)是（　　）
A．呼吸系統(tǒng)B．循環(huán)系統(tǒng)C．運動系統(tǒng)D．神經(jīng)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．小明生病了去看醫(yī)生，醫(yī)生給小明打了一針，你能據(jù)如圖說出藥物最先到達(dá)小明心臟的（　�。�
A．右心房B．左心房C．左心室D．右心室

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同步練習(xí)冊答案