【題目】菜粉蝶是由菜青蟲發(fā)育而來,菜粉蝶的發(fā)育類型和菜青蟲所處的發(fā)育階段是( )
A. 完全變態(tài) 成蟲階段 B. 不完全變態(tài) 幼蟲階段
C. 完全變態(tài) 幼蟲階段 D. 不完全變態(tài) 成蟲階段
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是一個腎單位的結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)①與④內(nèi)兩種液體相比,④內(nèi)液體中不含
(2)⑧與④內(nèi)兩種液體相比,⑧內(nèi)液體中不含 。
(3)①與⑦內(nèi)兩種液體相比,⑦內(nèi)液體中含量減少的主要物質(zhì)是 。
(4)①、④、⑧內(nèi)液體含有的相同成分是 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組設(shè)計了如下實驗步驟探究溫度對種子萌發(fā)的影響。請完善實驗步驟并回答(1)~(3)小題:
【實驗步驟】
步驟1:取A、B兩種植物的種子各150粒,同種植物的種子取自同一批,且飽滿、大小基本相同。
步驟2:將A種植物種子平均分成A1、A2、A3三組,B種植物種子平均分成B1、B2、B3三組。六組種子分別同時進(jìn)行如下處理:
A1 | B1 | A2 | B2 | A3 | B3 | |
溫度(℃) | -5 | 30 | 65 | |||
水分 | 適宜且等量 | |||||
空氣 | 充足 | |||||
光照 | 無 |
步驟3:4天后同時觀察并統(tǒng)計_______________。
(1)請設(shè)計記錄實驗結(jié)果的表格。
(2)實驗后發(fā)現(xiàn),A種植物種子中A1、A3組均未萌發(fā),A2組種子大多數(shù)萌發(fā),該實驗結(jié)果說明________________;B種植物種子三組均未萌發(fā),B2組未萌發(fā)的原因可能有_____________________ (至少寫出兩點)。
(3)A種植物種子萌發(fā)時所需的有機物來自于種子自身的________填結(jié)構(gòu)名稱)。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是關(guān)節(jié)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括_____、______和______
(2)能把相鄰兩骨牢固連接起來的結(jié)構(gòu)是[ ]______,其外面還有堅韌的______
(3)關(guān)節(jié)面是指[ ]______和[ ]______之間的接觸面.其表面的結(jié)構(gòu)[ ]______能在運動中減少摩擦和緩沖振蕩.
(4)骨和關(guān)節(jié)本身沒有運動能力,必須依靠______的牽引來運動.而運動的產(chǎn)生,需要______系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是生態(tài)系統(tǒng)的組成圖解,請你補充完整,并把答案填在下面的橫線上。
答:A: _____________ B:_______ C: _______ D:_____
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】莆田枇杷以品種齊全、質(zhì)量優(yōu)而聞名.在枇杷結(jié)果的過程中,農(nóng)民往往要給植物澆水.這時枇杷所吸收的水分主要用于( )
A.光合作用 B.呼吸作用 C.果實膨大 D.蒸騰作用
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com