分析 魚適于在水中生活的特點:①魚的體形成梭形,體表有粘滑的感覺,可以減少水的阻力;②體表有鱗片具有保護作用;③呼吸器官是鰓,吸收水中的溶解氧④用鰭游泳等.⑤魚體內(nèi)有側線可以感知水流,測定方向為魚的感覺器官.圖中:1背鰭,2鰓蓋,3尾鰭,4側線,5臀鰭,6胸鰭,7腹鰭,據(jù)此解答.
解答 解:(1)圖中:1背鰭,2鰓蓋,3尾鰭,4側線,5臀鰭,6胸鰭,7腹鰭.
(2)、(3)魚的各種鰭的作用:背鰭有保持魚體側立,對魚體平衡起著關鍵作用;胸鰭、腹鰭各1對起平衡作用;尾鰭可以決定運動方向,產(chǎn)生前進動力;臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭,起平衡.
(4)鯽魚在游泳時,產(chǎn)生前進動力主要靠尾部和軀干部的擺動.
(5)魚能在水中生活的特點:一是靠鰭游泳獲取食物和防御敵害;二是魚的呼吸器官是鰓,鰓能在水中呼吸,體表鱗片外有黏液能夠減少水的阻力.
故答案為:
(1)背鰭; 鰓蓋; 側線
(2)6胸鰭;7腹鰭
(3)軀干部;尾部
(4)2;鰓;水
(5)用鰓呼吸;用鰭游泳;體表鱗片外有黏液.
點評 掌握魚適于水中生活的形態(tài)結構特點和生理特點是關鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 膈肌從甲到乙時,呼氣 | B. | 膈肌從甲到乙時,膈肌收縮 | ||
C. | 膈肌從乙到甲時,吸氣 | D. | 膈肌從乙到甲時,肺擴張 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
試管編號 | 1 | 2 | 3 |
饅頭碎屑或塊 | 碎屑適量 | 碎屑適量 | 饅頭塊適量 |
唾液有無 | 2m1唾液 | A | 2m1唾液 |
是否攪拌 | 充分攪拌 | 充分攪拌 | 不攪拌 |
處理溫度 | 37℃水浴保溫10分鐘 | ||
冷卻后加碘液 | 2滴 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 身體極小,結構簡單,整個身體只由一個細胞構成 | |
B. | 能夠獨立生活 | |
C. | 能夠完成呼吸、運動、消化、制造有機物、生殖等功能 | |
D. | 對外界的刺激能作出一定的趨利避害反應,以此來適應環(huán)境 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com