【題目】下列各植物結(jié)構(gòu)中，屬于器官的是（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】C
【解析】A是一株植物體；B是細(xì)胞群，屬于組織；C是葉，屬于器官；D是一個(gè)細(xì)胞。

故答案為：C

植物的結(jié)構(gòu)層次：（1）植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀：細(xì)胞→組織→器官→植物體；
（2）綠色植物的六大器官：根、莖、葉是營(yíng)養(yǎng)器官，花、果實(shí)、種子是生殖器官；
（3）植物體的幾種基本組織：保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織.

名稱(chēng)

分布

主要特征

功能

分生組織

分生區(qū)、形成層、芽的生長(zhǎng)點(diǎn)

細(xì)胞核大、細(xì)胞壁薄、細(xì)胞質(zhì)濃

分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

保護(hù)組織

葉表皮、果皮、種皮

細(xì)胞排列緊密、整齊

保護(hù)作用

營(yíng)養(yǎng)組織

果肉、葉肉、儲(chǔ)藏根

細(xì)胞壁薄、液泡大

儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

輸導(dǎo)組織

導(dǎo)管、篩管

導(dǎo)管是死細(xì)胞、篩管是活細(xì)胞

運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

機(jī)械組織

莖、葉柄、果皮處

細(xì)胞壁較厚

支持和保護(hù)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從一個(gè)細(xì)胞到青春洋溢的初中生，生命給了我們太多的驚奇。結(jié)合圖回答問(wèn)題。

（1）“我”的生命開(kāi)始于一個(gè)被稱(chēng)為“受精卵”的細(xì)胞，受精卵形成的場(chǎng)所是[ ]_________�！拔摇笔孢m地生活在媽媽的子宮里，每時(shí)每刻都能通過(guò)胎盤(pán)和_________從媽媽那兒獲得養(yǎng)料和_________。

（2）爸媽都是雙眼皮，“我”也是雙眼皮，這是一種_________現(xiàn)象。若控制雙眼皮的基因用A表示，控制單眼皮的基因用a表示，那么，控制“我”的眼瞼的基因組成是AA或_________。

（3）“我”是個(gè)女孩，“我”的性染色體組成是_________。

（4）青春期的“我”開(kāi)始出現(xiàn)了女孩的第二性征，這和性器官中的_________分泌的雌性激素有密切關(guān)系。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)脈血是指（ ）

A．含氧多，含養(yǎng)料豐富，顏色鮮紅的血 B．含養(yǎng)料多，顏色鮮紅的血

C．含二氧化碳多，顏色暗紅的血 D．含氧多，顏色鮮紅的血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體胚胎發(fā)育示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）有人說(shuō)“試管嬰兒是指嬰兒在試管中誕生”，這種說(shuō)法不完全對(duì)。其實(shí)試管嬰兒是指和結(jié)合成的過(guò)程是在試管中進(jìn)行，而胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所仍然是。
（2）胎兒獲取營(yíng)養(yǎng)：胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體--- ， 通過(guò)與母體進(jìn)行氣體和物質(zhì)的交換，懷孕到第周時(shí)，胎兒發(fā)育成熟，由母體產(chǎn)出的過(guò)程叫。
（3）隨著“哇”的一聲啼哭，呼吸系統(tǒng)開(kāi)始工作了，其中的是嬰兒與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所。
（4）嬰兒長(zhǎng)大，進(jìn)入青春期，男孩會(huì)出現(xiàn) ， 女孩會(huì)出現(xiàn) ， 這是正常的生理現(xiàn)象。
（5）青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)是。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】傳染病是由 引起的，能夠在人與人之間，人與動(dòng)物之間傳播的疾病．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是蘑菇形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）夏末秋初，在森林里會(huì)采到多種美味的蘑菇，蘑菇食用部分是子實(shí)體，由傘狀的①____ 和③組成____ 。

（2）蘑菇的身體都是由菌絲構(gòu)成的．它的每個(gè)細(xì)胞都具有____ 、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和____ 。蘑菇和動(dòng)植物一樣屬于____ 生物。

（3）⑤是從菌褶中散落出來(lái)的____，它的功能是____ 。

（4）④是____ ，作用是吸收環(huán)境中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于動(dòng)物先天性行為的是

A.老馬識(shí)途 B.猴子騎車(chē) C.黃牛耕田 D.蜘蛛結(jié)網(wǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）放大物像的部件是[]與[]。
（2）能夠使鏡筒在較大范圍內(nèi)上升下降的是部件[]；
（3）可以調(diào)換物鏡的部件是。
（4）放置玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本應(yīng)正對(duì)的中心。
（5）部件⑦是；在光線弱時(shí)，使用。
（6）對(duì)光后看到的視野必須是的，就說(shuō)明光對(duì)好了。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在某一草原生態(tài)系統(tǒng)中，存在著下圖所示的食物關(guān)系，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)該食物網(wǎng)中共有____條食物鏈。

(2)該食物網(wǎng)中，生產(chǎn)者是____。(用字母表示)

(3)作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，該圖中沒(méi)有表示出來(lái)的生物成分是_________。

(4)圖中生物E和生物D的關(guān)系是_________。

(5)如果該生態(tài)系統(tǒng)被某種有毒物質(zhì)污染，一段時(shí)間后，生物______體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)最多。

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