1.以下與家兔吃植物的生活習(xí)性相適應(yīng)的是( �。�
A.有犬齒、盲腸發(fā)達(dá)
B.牙齒分化為門齒和臼齒,無(wú)犬齒、盲腸發(fā)達(dá)
C.無(wú)犬齒、盲腸不發(fā)達(dá)
D.有犬齒、盲腸不發(fā)達(dá)

分析 在長(zhǎng)期的自然選擇過(guò)程中,動(dòng)物形成了與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生活方式,如動(dòng)物攝取食物的方式和食物種類,
家兔屬于哺乳動(dòng)物,為草食性動(dòng)物.

解答 解:ACD、家兔是草食性動(dòng)物,與其食性相適應(yīng),家兔的牙齒分為門齒和臼齒,無(wú)犬齒,特別發(fā)達(dá)的盲腸,消化食物的面積很大,適于消化植物纖維.
ACD錯(cuò)誤.
B、家兔是草食性動(dòng)物,牙齒分為門齒和臼齒,無(wú)犬齒,特別發(fā)達(dá)的盲腸,消化食物的面積很大,適于消化植物纖維,B正確.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道家兔與其草食性生活相適應(yīng)的特點(diǎn):牙齒分化為門齒和臼齒,無(wú)犬齒,盲腸發(fā)達(dá).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.血液分層后,對(duì)于白細(xì)胞和血小板顏色和位置敘述正確的是(  )
A.白色,中層B.紅色,上層C.淡黃色,上層D.紅色,下層

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖是關(guān)節(jié)模式圖,據(jù)圖回答:
(1)關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)面,關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分.
(2)這樣的關(guān)節(jié)既靈活又牢固.其中,使關(guān)節(jié)具有靈活性的是關(guān)節(jié)軟骨和關(guān)節(jié)腔中的滑液,他們能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)具有牢固性的是關(guān)節(jié)囊,它使兩骨緊密的聯(lián)系起來(lái),經(jīng)常體育鍛煉它還能增厚,使關(guān)節(jié)更加牢固.
(3)關(guān)節(jié)的活動(dòng)要靠連接在關(guān)節(jié)骨上的骨骼肌的收縮和舒張,例如:屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.關(guān)節(jié)的靈活運(yùn)動(dòng)可以使人體作出各種各樣的動(dòng)作,如圖是關(guān)節(jié)的模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖片回答以下問(wèn)題:
(1)圖中②可以在④內(nèi)靈活地轉(zhuǎn)動(dòng),動(dòng)力來(lái)源是骨骼肌的收縮和舒張,這說(shuō)明產(chǎn)生動(dòng)力的它兩端是附著在兩塊骨上的.
(2)小時(shí)候小明的爸爸媽媽很喜歡拉著小明的胳膊晃著玩,可是由于不正確的用力導(dǎo)致了小明關(guān)節(jié)處的②從④里面脫離出來(lái),我們常把這種現(xiàn)象叫做脫臼,如果經(jīng)常性的發(fā)生以上現(xiàn)象的話,會(huì)使能把兩塊骨牢固聯(lián)系在一起的[①]關(guān)節(jié)囊變松散,使關(guān)節(jié)的穩(wěn)固性降低.
(3)[③]關(guān)節(jié)軟骨的存在和⑤內(nèi)的關(guān)節(jié)液,大大減少了運(yùn)動(dòng)時(shí)骨與骨之間的摩擦,是關(guān)節(jié)能夠靈活運(yùn)動(dòng)的重要原因.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.在探究水分對(duì)霉菌生活的影響這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)變量是( �。�
A.溫度B.水分C.D.土壤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.始祖鳥化石可以證明,下列選項(xiàng)中有較近親緣關(guān)系的兩類生物是( �。�
A.兩棲類和鳥類B.兩棲類和爬行類C.爬行類和鳥類D.哺乳類和鳥類

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.該反射的神經(jīng)傳導(dǎo)通路的順序是(  )
A.A→B→C→D→EB.E→B→A→D→CC.E→D→A→B→CD.C→B→A→D→E

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)包括( �。�
A.關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔B.關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)囊
C.關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)軟骨D.關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)腔

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖是人體消化、呼吸有關(guān)過(guò)程的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

(1)如果A表示氨基酸,則圖中①表示(2)(3)(4)(2)的生理過(guò)程是吸收、;
(2)完成過(guò)程①的主要器官與其功能相適應(yīng)的特點(diǎn)之一是內(nèi)表面有大量的皺襞和小腸絨毛.
(3)若B表示肺泡,②③④表示生理過(guò)程,則實(shí)現(xiàn)??過(guò)程的原理分別是呼吸運(yùn)動(dòng)、氣體的擴(kuò)散作用.

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