【題目】閱讀資料，回答下列問(wèn)題：

資料：2017年5月14日上午，中國(guó)生物多樣性保護(hù)和綠色發(fā)展基金會(huì)通過(guò)其官方微博發(fā)布消息稱(chēng)，當(dāng)曰6時(shí)30分，中國(guó)白鰭豚科考隊(duì)在長(zhǎng)江蕪湖段目擊、拍攝、記錄到兩頭疑似白鰭豚．倘若相關(guān)數(shù)據(jù)和圖象得以證實(shí)，這將是繼2002年白鰭豚消失匿跡16年后，白鰭豚再次出現(xiàn)在人們的視野中的現(xiàn)實(shí)證據(jù)．該消息無(wú)疑將成為2017年前半年中最令人振奮人心的喜訊．

白鰭豚是我國(guó)特有的淡水鯨類(lèi)動(dòng)物，僅產(chǎn)于長(zhǎng)江中下游流段，亦稱(chēng)白鱉豚、白旗豚、白鰭，為國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，也是世界上12種最瀕危的動(dòng)物之一．

白鰭豚為群居肉食性動(dòng)物，喜歡生活在長(zhǎng)江水流緩慢、流速穩(wěn)定的深水區(qū)，對(duì)水溫要求較高，溫度變化時(shí)常遷移到水溫較高的區(qū)域活動(dòng)，很少靠近岸邊和船只，為疏人性豚類(lèi)，常于黃昏時(shí)游向岸邊淺水處捕食魚(yú)、蝦充饑．

自1971年在宜昌興建葛洲壩水利樞紐，造成長(zhǎng)江流域的深水區(qū)面積大幅度萎縮，白鰭豚數(shù)量亦明顯減少．另一方面，隨著長(zhǎng)江漁業(yè)生產(chǎn)機(jī)械化水平的不斷提高，長(zhǎng)江中的魚(yú)類(lèi)資源也在迅速萎縮，其中下游漁獲組成日趨小型化、低齡化．白鰭豚食物魚(yú)銳減，造成白鰭豚攝食強(qiáng)度加大，意外死亡增多．據(jù)統(tǒng)計(jì)，1955年﹣1984年的30年間，因漁業(yè)、航業(yè)造成白鰭豚死亡數(shù)占整個(gè)死亡總數(shù)的62.35%．

應(yīng)該說(shuō)，人類(lèi)的大規(guī)模生產(chǎn)活動(dòng)急劇地改變了白鰭豚分布區(qū)的自然面貌，對(duì)白鰭豚的生存和繁衍產(chǎn)生了嚴(yán)重的干擾．至2002年，有關(guān)學(xué)者估計(jì)，長(zhǎng)江中白鰭豚的種群總數(shù)已經(jīng)不足50頭．2007年，大量學(xué)者認(rèn)為白鰭豚的自然種群數(shù)量己經(jīng)不足以支持種群繼續(xù)自然繁殖，該物種在生物圈中的功能已經(jīng)完全喪失，至此白鰭豚宣告功能性滅絕．

目前，白鰭豚在人們的視野中已經(jīng)消失匿跡了16年，世界自然保護(hù)聯(lián)盟紅色名錄仍將白鰭豚收錄為極危動(dòng)物．若2017年5月14日記錄的兩頭疑似白鰭豚照片得以證實(shí)，我國(guó)相關(guān)部門(mén)勢(shì)必將采取重要措施，竭力挽救這些珍貴的生靈．

（1）閱讀資料，請(qǐng)你描述一下白鰭豚的自然棲息環(huán)境．__．

（2）從白鰭豚的分布來(lái)看，倘若白鰭豚宣告滅絕，將直接影響我國(guó)乃至世界的__（遺傳/物種/生態(tài)系統(tǒng)）多樣性．

（3）閱讀資料，以下關(guān)于白鰭豚的說(shuō)法中，正確的是__

A．白鰭豚的食物包括魚(yú)、蝦，在食物鏈中屬于初級(jí)消費(fèi)者．

B.2007年，白鰭豚被宣告功能性滅絕，說(shuō)明白鰭豚已經(jīng)永遠(yuǎn)的從地球上消失了．

C．資料中介紹了白鰭豚數(shù)量銳減的三個(gè)原因，分別是自然棲息環(huán)境遭到破壞、食物魚(yú)銳減和因漁業(yè)、航業(yè)造成的白鰭豚意外死亡．

D．若本次在長(zhǎng)江蕪湖段發(fā)現(xiàn)的疑似白鰭豚資料得以證實(shí)，目前可行的最佳保護(hù)方法是對(duì)其進(jìn)行遷地保護(hù)，將所有的白鰭豚進(jìn)行活捕、轉(zhuǎn)移到其他適宜生活的環(huán)境中進(jìn)行繁衍．

（4）通讀全文，試為白鰭豚的保護(hù)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策：__．

（5）除白鰭豚以外，請(qǐng)你再例舉兩種我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物資源：__、__．

【答案】 長(zhǎng)江水流緩慢、流速穩(wěn)定的深水區(qū) 遺傳 C 建立自然保護(hù)區(qū) 大熊貓 金絲猴

【解析】（1）據(jù)資料可見(jiàn)：白鰭豚的棲息地是長(zhǎng)江水流緩慢、流速穩(wěn)定的深水區(qū)。
（2）生物的性狀是由基因決定的，生物的性狀千差萬(wàn)別，表明組成生物的基因也成千上萬(wàn)，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)。假如白鰭豚全部滅絕，它所擁有的基因庫(kù)就消失，從而影響基因的多樣性。
（3）白鰭豚的食物包括魚(yú)、蝦，在食物鏈中屬于次級(jí)消費(fèi)者，A錯(cuò)誤；
有關(guān)學(xué)者估計(jì)，長(zhǎng)江中白鰭豚的種群總數(shù)已經(jīng)不足50頭。2007年，大量學(xué)者認(rèn)為白鰭豚的自然種群數(shù)量己經(jīng)不足以支持種群繼續(xù)自然繁殖，該物種在生物圈中的功能已經(jīng)完全喪失，至此白鰭豚宣告功能性滅絕。由此可見(jiàn)：還有50頭左右，不能宣告白鰭豚已經(jīng)永遠(yuǎn)的從地球上消失了，B錯(cuò)誤；
據(jù)資料可見(jiàn)：白鰭豚數(shù)量銳減的三個(gè)原因分別是自然棲息環(huán)境遭到破壞、食物魚(yú)銳減和因漁業(yè)、航業(yè)造成的白鰭豚意外死亡，C正確；
建立自然保護(hù)區(qū)是最有效的措施。可以建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)白鰭豚，D錯(cuò)誤。
故C符合題意。
（4）保護(hù)白鰭豚，首先要保護(hù)白鰭豚的生活環(huán)境，也建立自然保護(hù)區(qū)。
（5）我國(guó)特有的珍惜的動(dòng)物有大熊貓、金絲猴、藏羚羊等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體生理活動(dòng)需要能量，能量來(lái)自細(xì)胞的呼吸作用，呼吸作用所需的原 料經(jīng)消化、呼吸和循環(huán)系統(tǒng)被運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞內(nèi)，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）呼吸系統(tǒng)中最重要的器官是［ ］________ ，氧氣進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)后主要由血 液中的_____________ 攜帶運(yùn)輸。B、D 處的氣體交換是通過(guò)_______ 作用實(shí)現(xiàn)的，在外界環(huán)境、肺泡、血液、組織細(xì)胞四個(gè)部位中，氧氣濃度最低的是___________。

（2）［ ］__________ 是人體內(nèi)最大的消化腺。_________ 既是外分泌腺，又是內(nèi)分泌腺。

（3）人體新陳代謝的場(chǎng)所是___________，消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等系統(tǒng)的作用 是保證其代謝所需養(yǎng)料和氧氣的供應(yīng)以及代謝廢物的排出。

（4）人體新陳代謝等生命活動(dòng)之所以能夠順利進(jìn)行主要是依靠_____系統(tǒng)和__________的調(diào)節(jié)作用。一個(gè)人如果出現(xiàn)食量大增、逐漸消瘦、情緒易激動(dòng)、失眠健忘等現(xiàn)象， 則可能是_____分泌過(guò)多導(dǎo)致的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列毛細(xì)血管網(wǎng)中，起始端和終止端均流動(dòng)著動(dòng)脈血的是（ ）

A．腦部毛細(xì)血管 B．肺部毛細(xì)血管

C．腎小球毛細(xì)血管 D．腸壁毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】張明愛(ài)吃洋快餐，最近經(jīng)常發(fā)生口腔潰瘍和牙齒出血的現(xiàn)象，給他的建議是（ ）

A. 多吃青菜和水果 B. 多吃炸雞腿多喝雞湯

C. 多吃雞蛋和牛奶 D. 適量運(yùn)動(dòng)少食多餐

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體每日攝入的總能量中，午餐的能量約占

A. 20％ B. 30％ C. 40％ D. 50％

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體組織的形成過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖完成下列各題。

(1)圖中①②③表示細(xì)胞的________過(guò)程，使細(xì)胞的數(shù)量增多，④表示細(xì)胞的________過(guò)程，使細(xì)胞產(chǎn)生了差異，形成了不同的組織。

(2)人體內(nèi)的血液屬于圖中的________組織，人的大腦皮層主要由上圖中的________組織構(gòu)成。

(3)由不同的組織按照一定的____________結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)，叫作____________。

(4)與人體的結(jié)構(gòu)層次相比，水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒(méi)有_________________________________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1是顯微鏡的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）對(duì)光時(shí)，要使 物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，想要讓視野中模糊的圖象變得清晰，此時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)[] ．
（2）要使視野中觀察到的細(xì)胞放大600倍，若目鏡選用15×，則物鏡應(yīng)選用 ．
（3）正常情況下在使用顯微鏡觀察時(shí)，眼睛和鏡筒的相應(yīng)關(guān)系是如圖2中的 ．
（4）用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)，你在下列哪種細(xì)胞中沒(méi)有看到葉綠體 ______ ．
A.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞
B.黃瓜表層果肉細(xì)胞
C.黑藻葉片細(xì)胞
D.菠菜葉肉細(xì)胞．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】埃博拉疫情是由埃博拉病毒引起的，具有高度的傳染性．西非爆發(fā)埃博拉疫情以來(lái)，已造成多數(shù)人感染和死亡…目前，有些國(guó)家已研制出埃博拉疫苗．為檢驗(yàn)疫苗的效能，科學(xué)家用8只健康的恒河猴平均分為A、B兩組進(jìn)行了動(dòng)物實(shí)驗(yàn)，過(guò)程如圖所示．請(qǐng)補(bǔ)充完善實(shí)驗(yàn)過(guò)程，回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中：①②依次應(yīng)填寫(xiě)_________________________．

（2）在實(shí)驗(yàn)中，設(shè)置A組恒河猴的作用是______．

（3）B組恒河猴注射埃博拉病毒后之所以存活下來(lái)，是因?yàn)轶w內(nèi)產(chǎn)生了抵抗埃博拉病毒的_____，這種免疫類(lèi)型為______．

（4）為了控制埃博拉疫情的擴(kuò)散，采取了多項(xiàng)措施，其中有：①經(jīng)常用肥皂洗手，以保持雙手的清潔；②規(guī)范睡眠，提高身體抵抗能力；③對(duì)有出血癥狀的可疑病人隔離觀察；④打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用紙巾遮掩口鼻，用過(guò)的紙巾應(yīng)妥善棄置等．

上述措施中屬于切斷傳播途徑的是___（填寫(xiě)序號(hào)）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】烤面包可以保存較長(zhǎng)時(shí)間不腐敗的最主要原因是

A．高溫殺死了微生物 B．烤過(guò)的面包沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

C．缺少水分，微生物繁殖緩慢 D．烤面包中間有很多氣孔

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同步練習(xí)冊(cè)答案