【題目】脊椎動物的學習行為比無脊椎動物更復雜更高的，這有利于

A.尋找配偶 B.獲得食物

C.逃避敵害 D.適應復雜的生活環(huán)境

【答案】D

【解析】先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。后天學習行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為。脊椎動物的學習行為比無脊椎動物更復雜更高的，這有利于適應復雜的生活環(huán)境。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”、“千里之堤毀于蟻穴”體現(xiàn)的生物的基本特征分別是（ ）

①生物能生長

②生物能影響環(huán)境

③生物的生活需要營養(yǎng)

④生物具有遺傳特性

A. ①② B. ③①

C. ③④ D. ③②

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】牧羊人放牧，只需要管好頭羊，羊群中的其他羊都會跟著頭羊走，依據(jù)是羊群具有

A.取食行為 B.社會行為 C.貯食行為 D.繁殖行為

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】填空完成人的生殖與發(fā)育過程：

①_____②_____③_____④_____．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于攻擊行為的是（ ）

A．一群工蜂共同驅(qū)趕偷食蜂蜜者

B．兩只狗為爭奪骨頭而發(fā)生的爭斗

C．幾只狼共同圍捕追殺一只斑馬

D．墨魚向敵害發(fā)射“煙幕彈”

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲是用25×目鏡和10×物鏡的顯微鏡所觀察到的物象，現(xiàn)在要把視野中的物象從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖，可能選用的是下列顯微鏡的組合是

A. 5×目鏡和10×物鏡 B. 10×目鏡和10×物鏡

C. 5×目鏡和40×物鏡 D. 16×目鏡和40×物鏡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚通過尾部和___的擺動以及___的協(xié)調(diào)作用游泳．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲A、B、C分別表示該植物葉片所進行的某些生理活動；圖乙為該植物在晴朗的夏季一天24小時內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線；圖丙是某生物興趣小組的同學為研究植物的光合作用而設計的實驗裝置（圖中的氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳）。據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖乙中代表光合作用的曲線是______，它與圖甲中的______（填字母）生理過程相對應。

（2）根據(jù)植物各種生理活動的特征，夜間適當降低溫室大棚溫度可以提高蔬果產(chǎn)量，這種操作的原理是：可以降低圖甲中植物細胞作用______（填字母）。

（3）根據(jù)圖丙裝置你可以提出問題？______。

（4）把圖丙中的兩個裝置放在黑暗中一晝夜，然后移到光下照射幾個小時后，裝置______內(nèi)的氧氣含量比較高。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖示人體的血液循環(huán)，下列說法正確的是（　�。�

A. 當血液流經(jīng)①時，血紅蛋白與氧分離

B. 若②為小腸，則血液流經(jīng)②后，營養(yǎng)物質(zhì)減少

C. 圖中實線為體循環(huán)路徑，血液由靜脈血變成動脈血

D. 若②為腎臟，則血液流經(jīng)②后，尿素和氧氣明顯減少

查看答案和解析>>

同步練習冊答案