【題目】閱讀下列資料并分析回答問題 資料一:如下圖所示,有一只大山雀,一次偶然碰掉了放在門外的奶瓶蓋,喝到了牛奶。從此,它學(xué)會(huì)了偷喝門前奶瓶中的牛奶。不久,那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶。
(1)當(dāng)大山雀第一次偶然喝到牛奶,這屬于先天性行為,這種行為是由決定的。
(2)大山雀第二次根據(jù)第一次經(jīng)驗(yàn),又去打開瓶蓋偷飲牛奶的行為屬于行為。
(3)其他大山雀也學(xué)會(huì)了用同樣的方式偷飲牛奶,這行為也屬于行為,這種行為有利于個(gè)體的生存和種族繁衍。
【答案】
(1)遺傳物質(zhì)
(2)學(xué)習(xí)
(3)學(xué)習(xí)
【解析】1當(dāng)大山雀第一次偶然打開了奶瓶喝到牛奶,是大山雀的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,屬于先天性行為;2大山雀第二次根據(jù)第一次經(jīng)驗(yàn),去偷飲牛奶是它通過后天的生活經(jīng)驗(yàn)逐步形成的一種行為,屬于學(xué)習(xí)行為;
3其他大山雀也學(xué)會(huì)了用同樣的方式偷飲牛奶,是在先天性行為的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的后天性行為,屬于學(xué)習(xí)行為.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解動(dòng)物行為的類型的相關(guān)知識(shí),掌握動(dòng)物行為具有周期性和節(jié)律性,分為取食行為、領(lǐng)域行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節(jié)律性為、社群行為.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為蠶豆種子的胚的結(jié)構(gòu)示意圖,種子萌發(fā)后,能發(fā)育成根的結(jié)構(gòu)是( )
A.胚根
B.胚軸
C.胚芽
D.子葉
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【題目】細(xì)菌將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解為二氧化碳和水,這一生理過程屬于:
A. 呼吸作用 B. 光合作用 C.蒸騰作用 D.吸收作用
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【題目】如圖為顯微鏡觀察到的人血涂片示意圖.下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.①的細(xì)胞內(nèi)無細(xì)胞核
B.②的功能是吞噬病菌
C.③的功能是運(yùn)輸氧氣
D.人體出現(xiàn)炎癥時(shí)②的數(shù)量會(huì)增多
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的敘述,錯(cuò)誤的是
A.鯽魚身體呈流線形是其對(duì)水生生活的適應(yīng)
B. 具有角質(zhì)的鱗是蛇適應(yīng)陸地生活的重要特征
C.身體分頭、胸、腹三部分是節(jié)肢動(dòng)物的共同特點(diǎn)
D.身體由相似的環(huán)狀體節(jié)組成是蚯蚓和沙蠶的共同特點(diǎn)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】常用栽種蒜瓣的方法來繁殖大蒜,這是與下列哪種生物的繁殖方式相同。
A. 小麥種子發(fā)芽 B. 黃豆發(fā)豆芽
C. 扦插的柳枝發(fā)芽 D. 蠶豆種子發(fā)芽
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