【題目】有時我們會看到這樣的現(xiàn)象：路旁楊樹莖的某一部分受到創(chuàng)傷露出了木質(zhì)部，這部分莖就不能增粗。這是因為，被破壞的結(jié)構(gòu)包括

A．韌皮部 B．形成層 C．木質(zhì)部 D．樹皮

【答案】B

【解析】

試題分析：形成層的細胞能不斷地進行分裂，向外形成韌皮部，向內(nèi)形成木質(zhì)部。旁楊樹莖的某一部分受到創(chuàng)傷露出了木質(zhì)部，這部分莖就不能增粗。這是因為，被破壞的結(jié)構(gòu)包括形成層。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是植物受精作用的過程圖，請回答下列問題。

（1）請寫出圖中數(shù)字表示的結(jié)構(gòu)�！�1】_________；【2】______；【3】________；【4】_________。

（2）花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程叫作____________。

（3）花粉管中的精子隨著花粉管的伸長向下移動，最終進入_______內(nèi)部，與其里面的卵細胞結(jié)合形成___________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究物質(zhì)對草履蟲的刺激是有利還是有害，某中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)做了以下實驗：取兩片載玻片，分別編號1和2，在每片載玻片上滴加兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液，用解剖針在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下，用顯微鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲．回答以下問題：

（1）草履蟲是好氧生物，如果要想吸取含草履蟲較多的培養(yǎng)液，應(yīng)該從培養(yǎng)液的______（填“表”或“底”） 層吸取。

（2）用滴管在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下，目的是：______

A．刺激革履蟲 B．給草履蟲供氧 C．連通兩個液滴 D．殺死草履蟲

（3）用鑷子夾取一點物質(zhì)，放在2號載玻片右側(cè)的液滴邊緣，迅速觀察兩液滴中草履蟲的變化，可能觀察到的現(xiàn)象及結(jié)論是：

①若該物質(zhì)是肉汁，則______ 側(cè)液滴中的草履蟲都向______側(cè)液滴運動。

若該物質(zhì)是食鹽，則______側(cè)液滴中的草履蟲都向______側(cè)液滴運動。

若該物質(zhì)是清水，左右兩側(cè)液滴中草履蟲運動趨勢____________（填“明顯”或“不明顯”）。

（4）實驗結(jié)論：草履蟲可以趨向____________，逃避____________。（填“有利刺激”或“不利刺激”）

（5）在此實驗中，1號載玻片起______作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥類比魚類、兩棲類動物復(fù)雜而高等，在繁殖上表現(xiàn)為

A．體外受精 B．卵生

C．胎生、哺乳 D．體內(nèi)受精，具有筑巢、孵卵、育雛行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）圖中標號①屬于 組織，它將來形成新的芽結(jié)構(gòu)。

（2）在適宜的條件下，[②] 發(fā)育成 ；[④] 發(fā)育成 ；[③]

能逐漸 。這樣這個枝芽就發(fā)育成 。

（3）枝芽與花芽比較：比較瘦小的是 ，比較粗而圓的是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）圖中屬于根冠的區(qū)域是標號 ，它對根尖具有 作用。

（2）根吸收水和無機鹽的主要部位是標號 的區(qū)域，因為此處有大量的[ ] 。

（3）根生長最快的部位是標號 的區(qū)域，這個區(qū)域的細胞呈形。

（4）根生長的主要部位是標號 ，這里的細胞體積較小、近似 形、有很強的 能力。

（5）根吸收的水和無機鹽可通過根、莖、葉中的 運輸?shù)?/span>

植株各處。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于遺傳病的敘述，正確的是（ ）

A、正常的父母不會生出患遺傳病的孩子

B、遺傳病是由遺傳物質(zhì)改變引起的疾病

C、近親結(jié)婚的后代必患遺傳病

D、嬰兒出生就有的病一定是遺傳病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中表示細胞分化的是( )

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)生物科技活動興趣小組，在探究“饅頭在口腔中變化”是，進行了以下實驗，請回答下列問題

（1）為了證明唾液對饅頭有消化作用，在2號試管的A處應(yīng)該加入__________。

（2）在本探究實驗中，一共可以形成 _____組對照，1號試管起_____作用。

（3）實驗結(jié)果是1號試管不變藍，2、3號試管變藍，1號試管不變藍的原因是在適宜的條件下饅頭里的__________被分解成麥芽糖。

（4）為了證明“牙的咀嚼和舌的攪拌”對饅頭的消化有幫助作用，應(yīng)選用 _____和______試管進行對照。

（5）水域溫度保持37攝氏度的原因是_________________________________。

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