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“討論怎樣保護白頭葉猴”時，每位同學都進行角色定位，你們班級同學扮演的角色是

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A．當地農民
B．生態(tài)學家
C．社會學家
D．以上三者均有
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科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?煙臺）“討論怎樣保護白頭葉猴”時，每位同學都進行角色定位，你們班級同學扮演的角色是（　�。�

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科目：初中生物 來源：煙臺 題型：單選題

“討論怎樣保護白頭葉猴”時，每位同學都進行角色定位，你們班級同學扮演的角色是（　�。�
A．當地農民B．生態(tài)學家
C．社會學家D．以上三者均有

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科目：初中生物 來源：2010-2011學年山東省臨沂市沂水縣八年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“討論怎樣保護白頭葉猴”時，每位同學都進行角色定位，你們班級同學扮演的角色是（ ）
A．當地農民
B．生態(tài)學家
C．社會學家
D．以上三者均有

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科目：初中生物 來源：2010年山東省煙臺市中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“討論怎樣保護白頭葉猴”時，每位同學都進行角色定位，你們班級同學扮演的角色是（ ）
A．當地農民
B．生態(tài)學家
C．社會學家
D．以上三者均有

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