【題目】某生物興趣小組在采集和使用顯微鏡觀察水蚤的過程中,看到以下視野圖,請據(jù)圖回答。

(1)要使視野從圖1變?yōu)閳D2,首先選用反光鏡中的_____或者是調(diào)節(jié)遮光器,選用一個較大的___,使視野明亮一些;然后再略微轉(zhuǎn)動___,使物像更清晰。

(2)要使視野從圖3變?yōu)閳D4,應(yīng)將裝片向___移動。

(3)觀察過程中發(fā)現(xiàn)視野中有一個污點,轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片標(biāo)本,污點都沒有移動,說明污點在___上。

【答案】凹面鏡 光圈 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 左下方 物鏡

【解析】

1)用顯微鏡進(jìn)行觀察時,調(diào)節(jié)光圈和平面鏡可調(diào)節(jié)視野亮度。

2)顯微鏡呈倒像,標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反。

3)用顯微鏡進(jìn)行觀察時,視野中出現(xiàn)了的污點,污點的位置只有三種可能,目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本。

1)顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):光線強(qiáng)時,用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié);光線弱時,用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)。所以要使視野從圖1變?yōu)閳D2,首先選用反光鏡中的凹面鏡或者是調(diào)節(jié)遮光器,選用一個較大的光圈,使視野明亮一些;然后再略微轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像更清晰。

2)顯微鏡呈倒像,標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反,所以要使視野從圖3變?yōu)閳D4,應(yīng)將裝片向左下方移動。

3)用顯微鏡進(jìn)行觀察時,視野中出現(xiàn)了的污點,污點的位置只有三種可能,目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本,判斷的方法是轉(zhuǎn)動目鏡或移動玻片。轉(zhuǎn)動目鏡污點動就在目鏡,不動就不在目鏡;移動載玻片,污點移動就在載玻片,不動就不在載玻片;如果不在目鏡和載玻片,那就一定在物鏡上。所以觀察過程中發(fā)現(xiàn)視野中有一個污點,轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片標(biāo)本,污點都沒有移動,說明污點在物鏡上。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)“用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動”的實驗,回答下列問題。

(1)觀察前,需用濕潤的棉花把小魚的頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來,并露出口和尾部.這樣做的目的是___。

(2)若用圖中表示低倍鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)的血液流動情況(圖中箭頭表示血流的方向),據(jù)此判斷:①所示的血管是___;②所示的血管是___;③所示的血管是___

(3)在顯微鏡下尋找毛細(xì)血管的最佳方法是___。

(4)血液在標(biāo)號為___的血管里流速最快。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生產(chǎn)鴉片、嗎啡、海洛因的主要原料是

A. 罌粟果 B. 核桃果 C. 白果 D. 大麻果實

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)部分食物網(wǎng)的示意圖,請回答問題。

(1)該生態(tài)系統(tǒng)除了非生物部分和圖中的生產(chǎn)者、消費者外,還應(yīng)有____,缺少它們,地球上的動植物尸體將堆積如山。

(2)請據(jù)圖完成食物鏈:____→鼠→蛇。該圖中共有____條食物鏈。由圖可知,通過吃與被吃的關(guān)系,____沿著生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng)流動。

(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的____能力。這種能力使各種生物的數(shù)量和比例維持相對穩(wěn)定。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,請?zhí)畛鱿鄳?yīng)部分的序號和名稱。

(1)將顯微鏡從鏡箱中取出時,一只手握住[]______,另一只手托住[⑩]_______。

(2)在對光過程中,轉(zhuǎn)動[⑨]______,使光線通過通光孔反射到鏡簡內(nèi),通過[①]______可以看到白亮的圓形視野。

(3)接近玻片標(biāo)本的鏡頭是[④]______。

(4)轉(zhuǎn)動[_____]______時,鏡筒的升降范圍較大,轉(zhuǎn)動[_____]______時,鏡簡的升降范圍較小。

(5)轉(zhuǎn)動[③]______可使[④]正對通光孔。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人們把眼睛比喻成心靈的窗戶,下圖是眼球的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題。

(1)外界物體反射來的光線,依次經(jīng)過(⑥)______瞳孔、(_____)晶狀體和玻璃體,并經(jīng)過晶狀體等的折射,最終落在(___________上 ,形成一個物像。物像信息通過視神經(jīng)傳給大腦的視覺中樞,人就產(chǎn)生了視覺。

(2)沉迷于上網(wǎng)玩游戲不但會影響學(xué)業(yè),而且會因長時間近距離注視屏幕導(dǎo)致晶狀體的曲度_____且不能恢復(fù)原狀,形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的______方,造成近視眼。近視眼可以通過配戴凹透鏡加以矯正。預(yù)防近視要做到“四不要” ,請寫出其中兩條______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是三種血管關(guān)系的示意圖。據(jù)圖回答問題:

⑴寫出圖中標(biāo)號所指部分的血管名稱:

[]_____[]_____,[]_____。

⑵血液在[__]中流得最慢,這便于血液與組織細(xì)胞_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)綠色植物、花、果實和種子的表述,有誤的是( 。

A. 圖甲中的①由圖丁中的②發(fā)育而來

B. 圖丙中的①由圖乙中的⑥發(fā)育面來

C. 根尖吸收水分的主要部位是成熟區(qū)

D. 壓榨的大豆油主要來自圖丁中的④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是某生物興趣小組研究植物生理作用的實驗,圖乙是葉片結(jié)構(gòu)圖,圖丙是該小組繪制的玻璃鐘罩內(nèi)二氧化碳含量的變化曲線圖。請據(jù)圖分析并回答下列問題:

(1)圖甲中的完全培養(yǎng)液內(nèi),除了有充足的水分之外,還應(yīng)該有植物生長發(fā)育所需要的_____。一定時間后會發(fā)現(xiàn)玻璃鐘罩內(nèi)壁上有許多小水珠出現(xiàn),這主要是通過植物葉片上的[_____]_____散發(fā)水分形成的。

(2)將圖甲所示裝置放在自然條件下,隨著晝夜更替,鐘罩內(nèi)二氧化碳會發(fā)生如圖丙所示的變化。其中由b到d變化的主要原因是_____;光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相同的點為_____。植物一晝夜有機(jī)物積累最多和有機(jī)物積累最少的點分別是曲線上的_____。

(3)如果晚上溫度降低,則a點將會向_____ (填“上”或“下”)移動。

(4)如果將甲裝置放在自然光照條件下較長的一段時間,即使培養(yǎng)液能提供充足的營養(yǎng),植物的生長速度也將會越來越慢,所以在種植大棚蔬菜時,為提高產(chǎn)量,應(yīng)采取的相應(yīng)措施是_____。

(5)如果想用甲裝置研究植物呼吸作用能否釋放二氧化碳,則應(yīng)將裝置放在____一定時間,然后檢測玻璃鐘罩內(nèi)氣體成分的變化。

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