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3．在下列植物中，屬于裸子植物的是（　�。�
A．銀杏B．葡萄C．牡丹D．海帶

分析 被子植物和裸子植物都結種子，同屬于種子植物，被子植物與裸子植物的根本區(qū)別是種子外面有無果皮包被著．

解答 解：被子植物與裸子植物的根本區(qū)別是種子外面有無果皮包被著．裸子植物的胚珠外面無子房壁發(fā)育成果皮，種子裸露，僅僅被一鱗片覆蓋起來，如水杉、銀杏、馬尾松、松樹、蘇鐵等．被子植物的胚珠外面有子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，種子包上果皮構成果實，如葡萄、牡丹、桃樹、荔枝、椰子等．而海帶無根莖葉分化，屬于藻類植物．
故選：A．

點評 明確裸子植物和被子植物的主要區(qū)別是種子外面有無果皮包被著，掌握了這點即可答題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．苔蘚植物和蕨類植物的共同特征是（　　）
A．無根、莖、葉B．用種子繁殖C．用孢子繁殖D．有根、莖、葉

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．淀粉酶可以將人體不能直接吸收的淀粉轉變成易吸收的小分子物質．如圖是淀粉酶對淀粉作用過程的示意圖．對該過程的表述錯誤的是（　�。�
A．酶起催化作用B．該過程說明酶的專一性
C．是化學變化D．酶的化學性質沒有改變

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．如圖為形態(tài)結構、生活習性互不相同的幾種動物，請分析回答：

（1）在生物分類上，上述五種動物所屬最大共同單位是界．
（2）動物的分類除了要比較外部的形態(tài)結構，往往還要比較動物的內部結構和生理功能．若以“生殖方式”為分類依據，將圖中動物分成兩組，則具體的分組情況應該是ABCD和E（填字母）．若以體溫是否恒定來劃分，分組情況應該是BCD和AE（填字母）．
（3）B屬于魚類，是因為B具有兩個適于水中生活的結構鰓和鰭．
（4）A的身體內有發(fā)達的氣囊，起到輔助呼吸的作用．
（5）E屬于我國特有的珍稀動物．從生物多樣性的角度看，如果E滅絕，就意味著該物種所擁有的全部基因從地球上消失．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．將構成一株牡丹的結構層次按照從小到大的順序排列，正確的是（　�。�
A．細胞、組織、器官、系統(tǒng)、牡丹個體B．細胞、組織、系統(tǒng)、牡丹個體
C．細胞、器官、組織、牡丹個體D．細胞、組織、器官、牡丹個體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．關于動物的結構與生活環(huán)境相適應的敘述，不正確的是（　�。�
A．魚用鰓呼吸適應水中的生活環(huán)境
B．家鴿的前肢變成翼適應空中飛行生活
C．家兔用肺和氣囊呼吸適應多變的環(huán)境
D．昆蟲的外骨骼適應陸地干燥的生活環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．下圖為小華同學對自己家族中有無酒窩性狀的調查示意圖．請你根據圖中提供的信息，回答下列問題：
（1）人的酒窩在遺傳學中稱為性狀，人的有酒窩與無酒窩，在遺傳學中稱為相對形狀．
（2）依據調查示意圖中的哪對夫妻組合，能夠迅速判斷出顯隱性性狀？外公和外婆
（3）若用B、b表示控制這對性狀的顯、隱性基因，則小華的基因組成為bb，他爸爸的基因組成為Bb．
（4）如果小華有親兄弟姐妹，則控制他們酒窩性狀的基因組成可能是Bb或bb．
（5）如果小華的父母再生育一個孩子，請預計這個孩子為無酒窩的機率是50%．
（6）請寫出外公外婆與媽媽的遺傳圖解：

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．無土栽培是指根據植物生活所需要的無機鹽的種類和水，按照一定的比例配成培養(yǎng)液來培養(yǎng)植物．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．已被蟲蛀過的種子，一般不能萌發(fā)，其主要原因是（　�。�
A．外界條件不適宜B．種皮破損，無保護作用
C．胚被蟲蛀咬破損，無生命力D．種子因感染病毒而失去生命力

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