8.如圖表示人的生殖發(fā)育過程中染色體數(shù)目的變化,據(jù)圖回答:
(1)生物的親代與子代之間,以及子代個體之間在上的差異,叫做變異.而親子間在上的相似性,叫做遺傳.
(2)圖中a、b分別表示父母的體細(xì)胞,他們的染色體數(shù)均為46條.
(3)圖中A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程,生殖細(xì)胞c、d分別精子和卵細(xì)胞,他們的染色體均為23條,比a、b減少了一半.
(4)圖中B過程為受精,形成的e細(xì)胞叫受精卵,染色體數(shù)為23對,圖中f 細(xì)胞是女兒的體細(xì)胞,其染色體為46條.體細(xì)胞中的每一對染色體都是一條來自父親,一條來自母親.

分析 生物的體細(xì)胞中染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上;在形成生殖細(xì)胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中;通過受精作用形成的受精卵的染色體又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目.

解答 解:(1)生物的親代與子代之間以及子代個體之間的性狀差異叫變異,親子間的相似性叫遺傳.如父母都是雙眼皮,生的孩子有單眼皮的有雙眼皮的,父母和雙眼皮的孩子之間就是遺傳;父母和單眼皮的孩子之間就是變異,兩個孩子之間也是變異.遺傳變異都是普遍存在的.
(2)正常人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對,并有一定的形態(tài)和結(jié)構(gòu);a、b分別表示父母的體細(xì)胞,他們的染色體數(shù)均為46條(23對).
(3)在形成生殖細(xì)胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,因此生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)比體細(xì)胞中的少一半,正常人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對,因此人的生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)目是23條.
(4)精子與卵細(xì)胞相融合形成受精卵的現(xiàn)象叫做受精,圖示中B過程是受精,e細(xì)胞是受精卵,受精卵的染色體數(shù)又恢復(fù)到父母的體細(xì)胞的染色體數(shù)目23對.如圖所示:

C過程是發(fā)育過程,生物體細(xì)胞中的染色體一半來自父方,另一半來自母方,包含了父母雙方的遺傳物質(zhì),因此f細(xì)胞是女兒的體細(xì)胞,其每一對染色體都是一條來自父方,一條來自母方,染色體的數(shù)目為23對,即22對常染色體+1對性染色體.
故答案為:(1)變異;遺傳;
(2)46;
(3)精子;卵細(xì)胞;23;一半;
(4)受精;受精卵;23;46;母親.

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生殖過程中染色體數(shù)目的變化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.人體能夠通過神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)作用成為一個統(tǒng)一的整體,如果自身調(diào)節(jié)功能失衡,人體正常的生理功能就會出行障礙.請回答下列有關(guān)問題:
(1)人吮吸反射的中樞位于脊髓內(nèi),它是胞體集中的地方,像膝跳、吮吸這類反射屬于非條件反射.
(2)進(jìn)行自行車運(yùn)動應(yīng)佩戴頭盔和護(hù)膝,因?yàn)槟X內(nèi)有許多控制人體重要生命活動的中樞需要保護(hù),而由關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔、和關(guān)節(jié)面組成的膝關(guān)節(jié)在該運(yùn)動中容易損傷.
(3)正常情況下,各種神經(jīng)沖動是沿著脊髓白質(zhì)內(nèi)的神經(jīng)纖維上、下傳導(dǎo).一患者脊髓某部位受傷,在遮眼狀態(tài)下,醫(yī)生用針刺其指尖,患者感覺痛但沒有縮手,則受傷部位是傳出神經(jīng)和效應(yīng)器.
(4)激素是由內(nèi)分泌腺分泌的,它在人體內(nèi)含量極少但作用很大,如胰島素能調(diào)節(jié)糖代謝,該激素分泌不足時人會患糖尿病.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列幾種動物的生殖發(fā)育過程受水環(huán)境污染影響最大的是( 。
A.家蠶B.蝗蟲C.青蛙D.喜鵲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

16.出過麻疹的兒童,就是麻疹的易感人群.×.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)昆蟲的描述錯誤的是( 。
A.節(jié)肢動物中種類最多的一類動物B.有三對足,能爬行或飛行
C.是無脊椎動物中唯一會飛的動物D.運(yùn)動能力不強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列動物的運(yùn)動方式與其他三種不同的是( 。
A.蝗蟲B.蝴蝶C.蝙蝠D.白鰭豚

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.在探究硬幣上是否有細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,將硬幣在細(xì)菌培養(yǎng)基表面輕輕一按,這一操作在細(xì)菌的培養(yǎng)中叫( 。
A.配置培養(yǎng)基B.種植C.接種D.培養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.(1)寫出綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次
(2)寫出人體的結(jié)構(gòu)層次(從微觀到宏觀)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列動物的行為屬于先天性行為的是( 。
A.小狗算加法題B.狗繞道取食C.海豚頂圈D.蜜蜂采蜜

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案