【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中，如果沒有分解者，那么（ ）

A．動(dòng)物和植物將會(huì)越來(lái)越繁盛 B．動(dòng)物和植物的遺體殘骸就會(huì)堆積成山

C．生態(tài)系統(tǒng)將會(huì)越來(lái)越大 D．生態(tài)系統(tǒng)依舊能夠維持

【答案】B

【解析】

試題分析：分解者在生態(tài)系統(tǒng)中主要是將有機(jī)物轉(zhuǎn)化成無(wú)機(jī)物，從而實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)。如果沒有分解者，有些有機(jī)物將無(wú)法轉(zhuǎn)化成無(wú)機(jī)物。動(dòng)物和植物的遺體殘骸就會(huì)堆積如山。植物的生長(zhǎng)需水和無(wú)機(jī)物，沒有無(wú)機(jī)物，植物生長(zhǎng)會(huì)受到影響，動(dòng)物以植物為食，植物受到影響，動(dòng)物會(huì)受到影響。生態(tài)系統(tǒng)沒有分解者不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)很難維持。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家蠶在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中，幼體與成體的 和 差異很大。

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【題目】服用非處方藥時(shí)， 查看藥品使用說(shuō)明書中的項(xiàng)目應(yīng)包括( )

①功能與主治　

②用法與用量　

③規(guī)格　

④生產(chǎn)日期與有效期　

⑤注意事項(xiàng)

A. ①②③④ B. ①②④⑤

C. ②③④⑤ D. ①②③④⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列人體消化腺中，位于消化道內(nèi)的是（ ）

A．肝臟、胃腺 B．胃腺、腸腺 C．肝臟、腸腺 D．胰腺、胃腺

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【題目】圖甲和圖乙表示“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)的部分操作，圖丙表示顯微鏡的結(jié)構(gòu)，圖丁表示顯微鏡下觀察到的人的口腔上皮細(xì)胞．據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲中滴加的液體是___________，目的是____________________________。

（2）圖乙中滴加的液體是_______，目的是__________________________。

（3）使用顯微鏡觀察時(shí)，先要轉(zhuǎn)動(dòng)[]_______________________，使鏡筒緩緩下降，直到接近玻片標(biāo)本，此時(shí)眼睛一定要注視著__________。

（4）從人體結(jié)構(gòu)層次來(lái)看，口腔內(nèi)側(cè)壁表層屬于____________。

（5）口腔上皮細(xì)胞與黃瓜表層果肉細(xì)胞的主要區(qū)別是前者不具有細(xì)胞壁、液泡和__________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于生命現(xiàn)象的是 （ ）

A．蜜蜂采蜜 B．植物落葉了 C．種子萌發(fā) D．鐵皮生銹

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】草履蟲喜歡生活在培養(yǎng)液的上層，因?yàn)榕囵B(yǎng)液的上層氧氣充足。（ ）

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【題目】如圖是反射弧的模式圖，箭頭代表神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的方向，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）當(dāng)叩擊膝蓋下的韌帶時(shí)，[1] 感受刺激，產(chǎn)生沖動(dòng)并沿著[2]傳到脊髓里特定的[3] ，由其產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)[4] 傳到[5]，引起大腿上相應(yīng)肌肉的收縮，使小腿突然彈起．
（2）形成痛覺的神經(jīng)中樞位于 ，這說(shuō)明脊髓不僅有反射功能，而且有 功能．
（3）“談虎色變”等反射是與 有關(guān)的反射，這是人類所特有的．

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同步練習(xí)冊(cè)答案