【題目】如圖是一種寄生蟲﹣﹣跳蚤的發(fā)育過程圖解,請據圖回答下列問題:
(1)圖中對人畜危害最大的發(fā)育階段是①_____期,它的發(fā)育起點是圖中的②_____。
(2)用箭頭和圖中標號表示出跳蚤發(fā)育的先后順序:_____,此發(fā)育過程為_____變態(tài)發(fā)育。
【答案】成蟲 受精卵 ②→③→④→① 完全
【解析】
(1)完全變態(tài)發(fā)育:昆蟲在個體發(fā)育中,經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期的發(fā)育,完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同,差異很大。如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等。
(2)圖中:①成蟲,②受精卵,③幼蟲,④蛹。
(1)跳蚤的發(fā)育經過了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,對人畜危害最大的發(fā)育階段是①成蟲期,跳蚤等動物要經過精子與卵細胞結合形成受精卵,這時才標志著新生命的起點,然后由受精卵發(fā)育成幼蟲,再發(fā)育成蛹,蛹再羽化成成蟲。因此跳蚤的發(fā)育起點由②受精卵發(fā)育而來。
(2)跳蚤的發(fā)育經過②受精卵→③幼蟲→④蛹→①成蟲,幼體與成體在外部形態(tài)和內部結構上都有很大差別,屬于完全變態(tài)發(fā)育。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細菌和真菌與人類生活關系密切,對此請分析回答
(1)圖A是____,圖A與圖D的結構相比,圖A的細胞內有DNA集中的區(qū)域,卻沒有_______.
(2)釀酒、做面包和饅頭時離不開圖[__],青霉素是從圖[__]的培養(yǎng)液中提取的.是一種著名的抗生素,可治療多種細菌性疾。
(3)A、D的細胞里都沒有______,不能進行光合作用,只能以現成的有機物為食,所以培養(yǎng)細菌必須配制含有_____的培養(yǎng)基;這二種微生物作為分解者對生物圈的_________起著重要作用.
(4)病毒是圖中的____(填字母),它沒有細胞結構,由____外殼和內部的遺傳物質組成,它不能獨立生活,只能寄生在其他生物的____細胞內.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請據圖回答問題:
(1)圖甲是呼吸系統(tǒng)的部分結構示意圖,圖中[2]是_____;圖中[3]是_____;圖中[4]是_____.
(2)圖乙是驗證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實驗裝置,呼氣時_____手捏緊橡皮管,_____手松開,本實驗中,澄清石灰水變渾濁的是_____瓶.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示在某晴天的上午,將一盆植物的部分枝葉用干燥的透明塑料袋罩住,扎緊袋口并置于陽光下。請回答:
(1)一段時間后,塑料袋內壁上會出現小水珠,這是植物_____作用的結果。
(2)下午打開袋口,迅速將一根帶有火星的衛(wèi)生香伸人袋內,觀察到衛(wèi)生香復燃,說明袋內含有較多的_____(氣體),該氣體是通過_____作用產生的。
(3)傍晚換上黑色不透光的塑料袋罩上,扎緊袋口。第二天打開,迅速伸進一根燃著的火柴棒,結果火柴棒迅速熄滅。若將該袋內的氣體通人澄清的石灰水,石灰水變渾濁。說明此時袋內含有較多的_____(氣體),該氣體是通過_____作用產生的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請據圖回答問題:
(1)圖中器官(4)中具有輸導水、無機鹽的_____組織。在構成莖的組織中,具有支持作用的是_____組織。
(2)進行光合作用的主要是(3)_____。(3)在結構層次上屬于_____。
(3)油菜植株經過開花、傳粉、受精后,形成的受精卵不斷進行_____使細胞數目增多。同時細胞不斷的_____形成組織,再構成_____組合成植物體。
(4)按照由微觀到宏觀的順序寫出油菜植物體的結構層次:_____。
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