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【題目】下列屬于人體免疫第二道防線的是（ ）
A.殺菌物質和免疫器官
B.吞噬細胞和殺菌物質
C.皮膚和黏膜
D.免疫器官和免疫細胞

【答案】B
【解析】人體的三道防線是：第一道防線是皮膚、粘膜，功能是阻擋、殺菌和清掃異物，第二道防線是體液中的殺菌物質和吞噬細胞，功能是溶解、吞噬病原體，第三道防線是免疫器官和免疫細胞（主要是淋巴細胞），功能是能產生抗體抵抗抗原（侵入人體內的病原體）。故答案選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關“綠葉在光下制造有機物（產生淀粉）”實驗的敘述，不正確的是

A. 把天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是耗盡葉片中的淀粉

B. 同一葉片的遮光部分和未遮光部分可形成對照

C. 將葉片放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱，使葉片變?yōu)辄S白色

D. 滴加碘液后，葉片的遮光部分變藍，未遮光部分不變藍

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組對“檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌”探究實驗作了如下設計： 第一步：將4個裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿(已高溫滅菌）貼上標簽紙后分為A、B兩組，A組編碼1號和2號，用于檢測教室的空氣，B組編碼3號和4號，用于檢測筆帽。

第二步:將4個培養(yǎng)皿做如下處理。

組號

培養(yǎng)皿號

操作

A組

1號

置于教室講桌上，打開蓋10分鐘后蓋蓋，置培養(yǎng)箱培養(yǎng)

2號

置于教室講桌上，不做處理，同1號一起置培養(yǎng)箱培養(yǎng)

B組

3號

打開蓋，將筆帽在培養(yǎng)基上輕壓一下，蓋蓋，置培養(yǎng)箱培養(yǎng)

4號

打開蓋，不做其他處理，與3號同時蓋蓋，置培養(yǎng)箱培養(yǎng)

第三步：每天觀察一次，并作好記錄。

請根據上述實驗設計，回答下列問題：

（1）你認為這兩組實驗的對照組應該是________號。A組實驗的變量是________，B組實驗的變量是__________。

（2）有同學認為，4號培養(yǎng)皿做“打開蓋”這一步是多此一舉，你認為是否需要做這一步？__________，理由是__________。

（3）下圖是三天后觀察到的A、B兩組實驗現象，根據實驗現象你得出的實驗結論是__________。觀察1號培養(yǎng)皿發(fā)現，菌落〔1〕呈黑色、絨毛狀，應該是__________菌。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】教育部發(fā)布新規(guī)定，初中學生每年進行一次體質健康測試，期中1000米跑（男）、800米跑（女）、坐位體前屈、1分鐘跳繩、排球等是重要的測試項目。請根據下圖聯系有關知識回答問題。

（1）各項運動的完成都需要運動系統直接參與，運動系統是由____ 、關節(jié)和_________共同組成的。

（2）圖一中的骨骼肌是由中間[ ]____和兩端乳白色的[ ]____ 兩部分構成的，其特性是____________。

（3）跳繩時，膝關節(jié)在運動中起________作用，在圖二的關節(jié)中能夠減少摩擦、緩沖機械壓力的結構是[ ]_________ ；如果用力不當會造成脫臼，這種現象指的是關節(jié)頭從[ ]_________脫離出來。

（4）運動員完成墊排球動作時，受到神經傳來的興奮刺激，圖三中[ ]__________和9均處于收縮狀態(tài)，牽引上臂向上運動，使排球被墊起。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學設計的探究種子萌發(fā)的外界條件實驗，他任意找了幾粒種子進行如圖所示的操作，將甲放在25度左右的房間內，乙放在冰箱的冷藏室內，請據圖回答問題：

（1）幾天后，最有可能萌發(fā)的只有______號種子，因為只有它才具備種子萌發(fā)的所有外界條件______、______、______假如它也沒有萌發(fā)，請認真分析沒有萌發(fā)的原因是______。

（2）5號種子不能萌發(fā)的原因是______。

（3）人們平時說的五谷一般指稻、黍（黃米）、稷（谷子）、麥、豆。前面四種，從結構上看，我們食用的主要是種子的______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將一粒大米放在火中點燃，燃燒掉的是有機物，剩余的是無機鹽。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物之所以能夠奔跑、跳躍、活動自如，與關節(jié)有密切的關系，關節(jié)是能活動的骨連結。請根據所給的關節(jié)結構模式圖，回答下列問題。

（1）把兩塊骨牢固聯系在一起的是_________。（填名稱）

（2）小明在大笑時，上下頜突然不能合攏，醫(yī)生說這是脫臼。脫臼是指______從______里滑脫出來。（填標號）

（3）骨骼肌受到神經傳來的刺激收縮時，就會牽動_________繞關節(jié)活動，于是軀體的相應部位就會產生運動。

（4）關節(jié)在動物運動中所起的作用相當于（_______）

A.連接 B.支點 C.保護 D.杠桿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于抗體的敘述正確的是（ ）
A.一種抗體由多種抗原刺激產生
B.一種抗體可抵抗多種抗原
C.抗原消失后，抗體一般還存在
D.抗原消失后，抗體也一定隨之消失

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