【題目】麻雀曾被列為主要的害鳥,在我國(guó)開展過(guò)“剿滅麻雀”的運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在,有關(guān)專家發(fā)出了要保護(hù)麻雀的呼吁,原因是
A. 通過(guò)“剿滅麻雀”的運(yùn)動(dòng),麻雀數(shù)量急劇減少,瀕于滅絕
B. 因?yàn)槁槿笖?shù)量減少,其它鳥也減少了
C. 麻雀是很多害蟲的天敵
D. 農(nóng)作物產(chǎn)量增加,能夠提供足夠的食物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將一粒1克重的樟樹種子種到適宜樟樹生長(zhǎng)的土地里,幾年后它長(zhǎng)成一l00多千克重的大樟樹。樟樹從種子到生長(zhǎng)成大樹的過(guò)程中,其增重部分主要來(lái)自于下列哪一項(xiàng)?( )
A.二氧化碳 B.土壤中的無(wú)機(jī)鹽
C.氧氣 D.陽(yáng)光
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物分類的主要依據(jù)是哪方面的特征( 。
A. 分布 B. 生活環(huán)境 C. 形態(tài)結(jié)構(gòu) D. 數(shù)量
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有經(jīng)驗(yàn)的漁民用池塘養(yǎng)魚時(shí),一般會(huì)在放養(yǎng)魚苗之前先向池塘中移植一些水生植物,其主要目的是( )
A. 為魚提供食物 B. 為魚提供棲息場(chǎng)所
C. 為魚提供氧氣 D. 為了美化池塘環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為五種生物的形態(tài)圖。
(1)含有葉綠素,能夠進(jìn)行光合作用,并用孢子繁殖的是_____。
(2)與真菌相比,圖中A所示生物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是沒(méi)有成形的_____。
(3)C分別用其身體上的_____和_____來(lái)游泳和呼吸的。
(4)圖中體內(nèi)含有脊柱的生物是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在現(xiàn)代溫室生產(chǎn)蔬菜的過(guò)程中,常常增施的“氣肥”是( 。,以提高植物光合作用的強(qiáng)度.
A. 二氧化碳 B. 氧氣 C. 一氧化碳 D. 二氧化硫
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