【題目】實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證假設(shè)的基本途徑,主要包括制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃等方面。_____

【答案】對(duì)

【解析】

科學(xué)探究的一般過(guò)程包括提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃(即探究的方案:包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等)、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論(分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符)、表達(dá)和交流。

在科學(xué)探究中,如何驗(yàn)證做出的假設(shè)是否正確,實(shí)驗(yàn)法是常用的方法。實(shí)驗(yàn)中控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問題,為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果只是由實(shí)驗(yàn)變量的不同引起的,就應(yīng)當(dāng)使兩種環(huán)境中除實(shí)驗(yàn)變量不同外,其它條件都相同。故本題說(shuō)法正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物行為中,不屬于先天性行為的是( 。

A. 蜘蛛結(jié)網(wǎng) B. 老馬識(shí)途

C. 鳥類營(yíng)巢孵卵 D. 蜜蜂筑巢

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述屬于動(dòng)物群體信息交流的是( )

A. 母雞“咯咯”地召喚小雞 B. 角馬攻擊入侵者時(shí)豎起雙角

C. 狗見生人來(lái)時(shí)汪汪的叫 D. 貓抓老鼠時(shí)輕聲躡腳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,屬于后天學(xué)習(xí)行為的是( )

A. 母雞孵卵 B. 蝴蝶飛舞 C. 蜜蜂采蜜 D. 小狗做算術(shù)題

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)一粒種子萌發(fā)時(shí),首先進(jìn)行的是

A. 從周圍環(huán)境吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) B. 從周圍環(huán)境吸收水

C. 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)動(dòng) D. 胚軸伸長(zhǎng),發(fā)育成莖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】神農(nóng)架自然保護(hù)區(qū)生長(zhǎng)著一種散發(fā)清香的“神農(nóng)香菊”。若把它移栽到別處,就會(huì)失去香味這一現(xiàn)象說(shuō)明( )

A. 生物能影響環(huán)境 B. 環(huán)境能影響生物

C. 生物能適應(yīng)環(huán)境 D. 環(huán)境能適應(yīng)生物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于生物的是( 。

A. 電風(fēng)扇 B. 煮熟的雞蛋 C. 死亡的螞蟻 D. 蘑菇

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四個(gè)選項(xiàng)中,正確表示食物鏈的是:( 。

A. 水稻→蝗蟲 B. 蟬→螳螂→黃雀

C. 陽(yáng)光→草→兔 D. 大魚→小魚→蝦

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】由低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡時(shí),視野會(huì)變暗._____

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同步練習(xí)冊(cè)答案