【題目】如圖為三種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖______(填圖中標(biāo)號(hào))是細(xì)菌,它的生殖方式是________生殖。
(2)制作饅頭時(shí),_________(填圖中標(biāo)號(hào))產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w會(huì)在面團(tuán)中形成許多小孔,使饅頭膨大和松軟。
(3)病毒結(jié)構(gòu)簡單,由_________________和_______________________組成,沒有___________,只能寄生在活細(xì)胞中。
【答案】甲 分裂 乙 蛋白質(zhì)外殼 內(nèi)部的遺傳物質(zhì) 細(xì)胞結(jié)構(gòu)
【解析】
細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核,沒有葉綠體;酵母菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,大液泡,沒有葉綠體;病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成。觀圖可知:甲是細(xì)菌,乙是酵母菌,丙是病毒。
(1)觀圖可知:圖甲是細(xì)菌。細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖,一個(gè)分成兩個(gè)。
(2)做饅頭時(shí),經(jīng)常要用到乙酵母菌,酵母菌經(jīng)過發(fā)酵可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭暄軟多孔。
(3)丙病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)組成。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是與人體運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)有[___]____和[ 3 ]中的________。
(2)脫臼是指[__]__________從[__]__________內(nèi)滑出來。
(3)在屈肘動(dòng)作中,[__]__________處于收縮狀態(tài),[__]_________起著支點(diǎn)的作用。任何一個(gè)動(dòng)作的完成,都是在___________的支配和其他系統(tǒng)的輔助下,通過骨骼肌、骨和關(guān)節(jié)三者的協(xié)調(diào)配合實(shí)現(xiàn)的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計(jì)。圖一表示興趣小組的同學(xué)在調(diào)查某森林公園生態(tài)建設(shè)情況后繪制的食物網(wǎng)簡圖,圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)相對(duì)含量。請(qǐng)回答下列問題:
(1)若圖一表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要補(bǔ)充的成分是_____。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中能量的源頭是_____,能量流動(dòng)的特點(diǎn)是_____。
(3)若X代表該食物網(wǎng)中的某種生物,那么對(duì)于食物鏈:“植物→昆蟲→蜘蛛→X→蛇→鷹”,X既可以代表青蛙,也可以代表_____。
(4)該生態(tài)系統(tǒng)中,屬于初級(jí)消費(fèi)者的是_____。
(5)圖二中的甲對(duì)應(yīng)圖一中的生物是_____,該生物在食物網(wǎng)中位于第_____營養(yǎng)級(jí)。
(6)若一段時(shí)間內(nèi)鼠的數(shù)量大量減少,首先會(huì)引起植物的數(shù)量增加,但不會(huì)無限制地增加下去,這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】通過生殖和發(fā)育,生命在生物圈中世代相續(xù)、生生不息。下列屬于有性生殖的是( )
A.分裂生殖B.組織培養(yǎng)C.試管嬰兒D.出芽生殖
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【題目】2017年11月27日,世界上首只體細(xì)胞克隆猴“中中”誕生;10天后,第二個(gè)克 隆猴“華華”誕生。下圖所示為克隆猴的培育過程,請(qǐng)分析并回答問題:
(1)圖中的②表示細(xì)胞的_________過程。
(2)“中中”和“華華”的遺傳特性更像提供細(xì)胞核的猴。細(xì)胞核中有一種容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)——_________ ,其內(nèi)部有遺傳物質(zhì)——DNA。
(3)猴體內(nèi)的血液屬于圖中的_________組織。
(4)與桃樹植株的結(jié)構(gòu)層次相比,猴的結(jié)構(gòu)層次中多了 _________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用聲過度易引發(fā)發(fā)聲器官疾病,因此我們應(yīng)該( 。
A. 經(jīng)常大聲說話 B. 聲音嘶啞后多說話
C. 聲音嘶啞后多吃過冷的食物 D. 聲音嘶啞后不吃辛辣的食物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】通過觀察受精后的雞卵結(jié)構(gòu)(如圖),分析回答下列問題。
(1)可以把雞卵的鈍端向上,用剪刀輕輕把該端部的卵殼敲碎,把卵殼剝掉,可觀察到[____]_____,其內(nèi)貯存供胚胎發(fā)育所需的氧氣。
(2)雞卵中能發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是[____]_____,內(nèi)含______。
(3)胚胎發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要是由[____]_____提供的。
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