【題目】下列免疫方式中屬于非特異性免疫的是

①溶菌酶溶解病菌 ②接種卡介苗預防結核病

③吞噬細胞吞噬病原體 ④注射青霉素發(fā)生過敏反應 ⑤呼吸道黏膜上的纖毛清掃異物

A. ②④⑤ B. ①③⑤ C. ①②④ D. ①④⑤

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是反射弧結構模式圖,下列有關敘述正確的是( )

A. a是效應器,能接受刺激并作出反應

B. c是神經(jīng)中樞,不受其他結構的調控

C. d能將來自c的神經(jīng)沖動傳至e,引起反射

D. e是感受器,能接受外界刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中,A﹣﹣E示意人體的不同結構層次,請據(jù)圖分析回答下列問題.

1)整個人體都是由A細胞發(fā)育而成的,A細胞是

2A細胞通過 形成B.在此過程中, 復制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進入兩個新細胞.

3B通過 形成C.在此過程中,細胞的形態(tài)、結構和功能產(chǎn)生了差異.

4)在上圖的結構層次當中,人體具有而植物沒有的是[ ]

5)系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定次序的組合.圖中所示的系統(tǒng)具有的生理功能是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由”.這里描寫的動物的運動形式有( )

A.飛行.游泳 B.跳躍.爬行

C.飛行.爬行 D.跳躍.游泳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細胞、染色體和基因的關系示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)染色體位于細胞的[ ]________ 中,它是由____________________組成的。其中,__________是主要的遺傳物質。

(2)如果該圖表示的是人體細胞,那么這一對染色體的來源是____________。

(3)圖中AA、Bb分別表示一對基因.由圖示可知:在體細胞中,成對的基因分別位于成對的兩條____________

(4)基因是具有遺傳效應的__________片段,它通過指導蛋白質的合成來表達自己攜帶的遺傳信息,從而控制生物個體的____________表現(xiàn)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】成年人的血量大致相當于本人體重的

A1%~2% B7%~8% C40%~50% D50%~60%

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【題目】血液流經(jīng)下列那個部位后靜脈血變?yōu)閯用}血( )

A.全身血管 B.肺靜脈

C.組織細胞間的毛細血管 D.肺泡周圍的毛細血管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(5分)根據(jù)你所做過的實驗回答下列問題。,

(l)右圖為顯微鏡中的兩個視野,當視野變到視野時,應將玻片向____移動。

(2)制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,滴生理鹽水的作用是____,在蓋蓋玻片時,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放下,避免蓋玻片下出現(xiàn) 。

(3)在觀察玉米種子的結構時,用刀片將玉米種子從中央縱向剖開,然后在剖面上滴一

滴碘酒,可以看到的實驗現(xiàn)象是:變藍的是種子結構中的____,未變藍色的是種子結構中的____。

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【題目】圖甲是顯微鏡的結構圖,圖乙是某種細胞結構模式圖。據(jù)圖回答(示例:[⑥] 載物臺 ):

(1)圖甲中與調節(jié)光線強弱相關的結構是遮光器上的光圈和[ ⑦ ]__________________。

(2)對光時,轉動轉換器.使圖甲中的[③]_________________對準通光孔。

(3)圖乙表示________________(填“動物”或“植物”)細胞。

(4)圖乙中①的功能是保護和控制______________________;用碘液染色后,細胞中染色最深的是[ ]______________________。

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