【題目】某校生物興趣小組的同學(xué)做探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件實驗時,選取四個干凈的錐形瓶,編號為甲、乙、丙、丁,分別放入20粒完整有活力的種子,在不同條件下進行培養(yǎng),一段時間后,你認為:

(1)以上裝置中能萌發(fā)的是_____________________________。

(2)要驗證適量的水是種子萌發(fā)的外界條件,需選擇裝置________________。

(3)若要探究溫度對種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選擇裝置______。

(4)丁裝置種子不萌發(fā)的原因是_____________________。

(5)若只選擇乙探究種子萌發(fā),你認為是否科學(xué),并說明理由:__________________。

【答案】 乙 乙和甲 乙和丙 缺少空氣(或氧氣) 不科學(xué),無對照組

【解析】（1）以上裝置中能發(fā)萌發(fā)的是能萌發(fā)的只有乙裝置的種子，因為只有它滿足了種子萌發(fā)的外界條件：一定的水、充足的空氣、適宜的溫度，而甲缺少水分、丙溫度不適宜、丁缺少空氣都不能萌發(fā)；（2）本實驗中，裝置乙可以正常萌發(fā)，起到對照作用，其余組為實驗組，因為只有裝置乙 分別與其他幾個裝置的變量是惟一的，也就是說裝置乙分別與裝置甲、丙、丁為對照組．要驗證適量的水是種子萌發(fā)的外界條件，需選擇裝置甲和乙裝置組合有唯一變量--水分，所以看出水是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件；（3）要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，要求實驗有唯一變量--溫度，故選乙和丙裝置組合；（4）丁加滿水，置于25℃的條件下，因此種子與空氣不接觸，缺少空氣（氧氣）種子無法呼吸．故丁裝置種子不萌發(fā)的原因是缺少空氣（氧氣）；（5）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗，根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力，一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有處理是的就是對照組，若只選擇乙探究種子萌發(fā)，不科學(xué)，因為無對照組，實驗結(jié)果缺乏說服力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分析下面的某遺傳病圖解，回答相關(guān)問題;

（1）圖中3和4表現(xiàn)正常，子女患病，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為 。

（2）1的基因組成是 ，3的基因組成是 。（相關(guān)基因用A、a表示）

（3）從理論上推算5攜帶致病基因的可能性是 。

（4）根據(jù)我國婚姻法規(guī)定，8和10雖然表現(xiàn)常，但不能結(jié)婚，主要原因是 。

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【題目】觀察下圖，回答有關(guān)問題：

（1）家兔身體的結(jié)構(gòu)層次可以表示為 →家兔個體。

（2）根據(jù)生物的身體結(jié)構(gòu)特征分類，家兔屬于 類動物，該類動物與人都用肺呼吸，體腔內(nèi)都有____，共同的生殖發(fā)育特點是 。

（3）家兔大腦發(fā)達，反應(yīng)靈敏，聽到飼養(yǎng)員熟悉的腳步聲，就會跑過來取食，這種行為屬于 行為。

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【題目】某同學(xué)在顯微鏡下觀察菠菜徒手切片，當他調(diào)節(jié)細準焦螺旋時，視野中有一部分細胞看得很清楚，另一部分細胞較模糊，這主要是由于（ ）

A．物鏡損壞 B．反光鏡未調(diào)節(jié)好 C．標本厚薄不均 D．細準焦螺旋損壞

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【題目】生長百年的老樹，仍能不斷生長，主要是因為有（ ）。

A．輸導(dǎo)組織 B．分生組織 C．保護組織 D．營養(yǎng)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血細胞中被喻為“勤勞的搬運工”，“忙碌的修補匠”，“英勇的戰(zhàn)士”的依次是（　�。�

A. 紅細胞、白細胞、血小板 B. 血小板、紅細胞、白細胞

C. 紅細胞、血小板、白細胞 D. 血小板、白細胞、紅細胞

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【題目】下圖從左到右代表動物身體結(jié)構(gòu)由簡單到復(fù)雜的進化趨勢，請寫出相應(yīng)位置上無脊椎動物類群的名稱：① ；② ；③ 。無脊椎動物區(qū)別于脊椎動物，是身體內(nèi)沒有 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下式回答問題：

（1）過程a和b分別表示植物的__ __和

（2）漂浮在水面的滿江紅，其葉片可進行光合作用，但水下的根卻不能，原因是根細胞里沒有

（3）a、b兩個過程中， （填字母）對于維持大氣中的碳一氧平衡具有極為重要的意義。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我市某校生物興趣小組的同學(xué)做“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗時，選取5個干凈的錐形瓶，編號為甲、乙、丙、丁、戊，分別放入20粒完整有活力的種子，其中戊瓶中是煮熟后并冷卻的種子，在不同條件下進行培養(yǎng)，如圖，放置一段時間后，你認為：

（1）以上裝置中種子能萌發(fā)的是__________瓶；

（2）要驗證適量的水是種子萌發(fā)的外界條件，需選擇的裝置是__________；

（3）丁瓶種子不萌發(fā)，說明種子萌發(fā)需要__________這一條件，戊瓶種子不萌發(fā)的原因是____________________；

（4）小組中有些同學(xué)認為，為了節(jié)約，每個瓶中放一粒種子就夠了，這一做法的不足之處是________________________________________。

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同步練習(xí)冊答案