【題目】下列各動(dòng)物的行為中，屬于防御行為的是（ ），

A．獅子追捕羚羊 B．一只母豬哺育著8只小豬

C．黃鼠狼遇險(xiǎn)釋放臭氣 D．秋后大雁南飛

【答案】C

【解析】

試題分析：防御行為：為了保護(hù)自己，防御敵害的各種行為都是防御行為。如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等。

獅子追捕羚羊?qū)儆谌∈承袨椋?/span>A不符合題意；一只母豬哺育著8只小豬屬于繁殖行為，故B不符合題意；黃鼠狼遇到敵害時(shí)釋放臭氣是為了掩護(hù)自己逃跑，保護(hù)自己的行為屬于防御行為。故C符合題意；秋后大雁南飛屬于遷徙行為，故D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列研究動(dòng)物行為的方法中，屬于實(shí)驗(yàn)法的是（　　）

A. 用攝影機(jī)拍攝獵豹，研究獵豹追擊獵物的方法

B. 用望遠(yuǎn)鏡觀察大猩猩的活動(dòng)

C. 大熊貓繁殖基地用閉路電視研究大熊貓的生產(chǎn)過程

D. 用聲波干擾水中活動(dòng)的海豚，觀察到海豚對(duì)聲波反應(yīng)敏感

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)論對(duì)兒童、青少年還是老年，鈣對(duì)人體的作用都是重要的。人體中最大的“鈣庫(kù)”是（ ）

A．小腸 B．骨 C．皮膚 D．肌肉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“西湖春色歸，春水綠于染．”春天來(lái)了，放眼望去慢是綠色，連湖水都變綠了，這最可能是（ ）
A.顏料所致
B.水中藻類植物大量繁殖
C.綠色植物倒影所致
D.霞光天色所致

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是盛夏的晴天某植物一晝夜的二氧化碳吸收量示意圖，下列分析正確的是（ ）

①AB段植物處于無(wú)光環(huán)境中

②單位時(shí)間內(nèi)C點(diǎn)氧氣釋放量最多

③CD段二氧化碳吸收量下降的主要原因是光照強(qiáng)度減弱

④EF段植物體內(nèi)有機(jī)物總量逐漸增加

⑤FG段呼吸作用強(qiáng)度小于光合作用強(qiáng)度

A. ①③ B. ②④ C. ①④⑤ D. ②③⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下分別為酵母菌和霉菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)回答：

（1）從圖中可以看出，屬于單細(xì)胞生物的是[ ]___________。

（2）在陰濕、溫暖的環(huán)境中，腐爛的橘子皮上容易長(zhǎng)出[ ]_______，饅頭上容易長(zhǎng)出[ ]_______。

（3）酵母菌和霉菌雖在形態(tài)上差別很大，但都屬于真菌而不是細(xì)菌的主要原因是：它們的細(xì)胞內(nèi)有_____________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲表示植物某葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為 a、b、c、d 時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞二氧化碳（CO2）釋放量和葉綠體氧氣（O2）釋放總量的變化。圖乙是該植物在同一 時(shí)刻 CO2的吸收量折線圖，請(qǐng)分析回答：

（1）甲圖光照強(qiáng)度為 a 時(shí)，葉綠體的氧氣釋放量 0，葉肉細(xì)胞的二氧化碳釋放量是 6 單位，此時(shí)葉肉細(xì)胞只進(jìn)行_______作用，相當(dāng)于乙圖中的___ 點(diǎn)。

（2）光照強(qiáng)度為b 時(shí)，葉綠體釋放3 單位的氧氣，可用于呼吸作用；葉肉細(xì)胞釋放3單位的二氧化碳到外界，說(shuō)明此時(shí)光合作用___ 呼吸作用（填“＞”、“＝”或“＜”）。

（3）光照強(qiáng)度為 c 時(shí)，相當(dāng)于圖乙中的_____點(diǎn)，請(qǐng)說(shuō)出判斷依據(jù)：__________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有人說(shuō)：“鳥的全身都為飛行而設(shè)計(jì)”，與這句話無(wú)關(guān)的選項(xiàng)是（ ）
A.流線型體形
B.卵生
C.雙重呼吸
D.胸肌發(fā)達(dá)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種子萌發(fā)過程中，最先突破種皮的是（　�。�

A. 胚根

B. 胚芽

C. 胚軸

D. 子葉

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同步練習(xí)冊(cè)答案