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【題目】節(jié)肢動物的呼吸器官是 。

【答案】氣管

【解析】

試題分析:節(jié)肢動物為動物界種類最多的一門動物,與人類的生活、健康、經濟等各方面有十分密切的關系。絕大多數種類陸棲;全身包被堅實的外骨骼,可防止體內水分的大量蒸發(fā)。有靈活的附肢、伸屈自如的體節(jié)以及發(fā)達的肌肉,藉以增強運動。還具備氣管等空氣呼吸器,能高效地進行呼吸;完全適應于陸上生活。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】實驗設計:

觀察如圖,大膽猜想并設計一個實驗,驗證蝗蟲的呼吸器官在頭部還是在胸腹部.

(1)假設:_____

(2)材料、用具:_____;

(3)實驗過程:_____

(4)結果預測:_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物中屬于線形動物的是( )

A. ? B. 渦蟲 C. 水蛭 D. 線蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明為了減少蚯蚓在地面爬行時遇到的阻力,便于觀察,給蚯蚓體表涂上一層凡士林,蚯蚓會( )

A. 運動加快 B. 死亡 C. 身體不動 D. 運動減慢

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】金柚是梅州著名的水果,其葉肉細胞與人的口腔上皮細胞都具有的結構(  )

①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞質 ④細胞核 ⑤液泡 ⑥葉綠體 ⑦線粒體

A. ②③④ B. ①③④⑦ C. ②③④⑦ D. ②③④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關于人體結構與功能相適應的說法,不正確的是

A鼓膜很薄,有利于感受聲波刺激,產生神經沖動

B四肢靜脈的內表面通常有靜脈瓣,可防止血液倒流

C心臟壁由肌肉組成構成,有利于心臟的收縮和舒張

D角膜、晶狀體和玻璃體都透明,有利于光線的透過

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】手摸含羞草的葉子,葉子會合攏,這屬于生物的 ( )

A生長 B應激性 C.適應性 D新陳代謝

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在進行嫁接時,要將砧木與接穗的形成層緊密結合,目的是( 。
A.讓根部吸收的水分能運輸到枝條上去
B.讓枝條通過光合作用制造的養(yǎng)料運送到根部
C.保持接穗與砧木一般粗,利于觀賞
D.利于兩部分形成層細胞分裂出的新細胞愈合在一起

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是細胞模式圖,請根據圖示回答問題。

(1)圖中乙細胞最外層①是____________

(2)②是___________,控制著物質的進出,③是____________,其中儲存著遺傳信息。

(3)含有細胞液的結構是_____________

(4)不是植物的綠色部分沒有______填圖中的數字序號)。

(5)圖中甲細胞沒有結構⑥,你認為該結構最可能是____________

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