如圖為消化系統(tǒng)模式圖，請分析回答：
（1）圖中[1]分泌的消化液可將淀粉消化成
麥芽糖
麥芽糖
．
（2）圖中[2]分泌的消化液為
膽汁
膽汁
．
（3）圖中[5]分泌的消化液為
胰液
胰液
．
（4）由右圖可看出，[2]和[5]所分泌的消化液都流入了圖中的[3]
十二指腸
十二指腸
．
（5）食物被消化后，營養(yǎng)物質(zhì)主要是在圖中[
6
6
]
小腸
小腸
內(nèi)被吸收的．
分析：本題考查的是消化系統(tǒng)的組成，首先明確消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分．1唾液腺，2肝臟，3十二指腸，4胃，5胰腺，6小腸．
解答：解：（1）唾液腺分泌唾液，含有唾液淀粉酶，可將淀粉消化成麥芽糖．
（2）肝臟分泌膽汁，膽汁里不含消化酶，但能對脂肪起乳化作用，將大的脂肪顆粒乳化為小的脂肪微粒，對脂肪進(jìn)行物理性消化．
（3）胰腺分泌胰液，胰液中含有胰淀粉酶、胰麥芽糖酶、胰蛋白酶、胰脂肪酶等
（4）小腸的起始部位叫做十二指腸，胰腺分泌的胰液和肝臟分泌的膽汁都通過導(dǎo)管進(jìn)入十二指腸．
（5）小腸的結(jié)構(gòu)適于消化和吸收的特點(diǎn)是：小腸很長，內(nèi)表面有皺襞和小腸絨毛，大大增加了消化和吸收的面積，小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管，小腸絨毛和毛細(xì)血管的壁都很薄，只有一次上皮細(xì)胞構(gòu)成，這主要是有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收，另外小腸內(nèi)含有多種消化液，參與各種營養(yǎng)物質(zhì)的消化，幾乎所有能夠被吸收的營養(yǎng)物質(zhì)都會在小腸中被吸收，小腸是主要的消化和吸收的場所．
故答案為：（1）麥芽糖；（2）膽汁；（3）胰液；（4）十二指腸；（5）6小腸．
點(diǎn)評：消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能是考試的重點(diǎn)，要好好掌握，可結(jié)合消化系統(tǒng)的組成圖來幫助理解和記憶．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為消化系統(tǒng)模式圖，據(jù)圖回答問題．
（1）蛋白質(zhì)的消化是從[3]
胃
胃
開始的．
（2）人體最大的消化腺是[1]
肝臟
肝臟
，它分泌的
膽汁
膽汁
對脂肪的消化有促進(jìn)作用．
（3）食物中的營養(yǎng)物質(zhì)最終被徹底消化和吸收是在[4]
小腸
小腸
內(nèi)完成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為消化系統(tǒng)模式圖，根據(jù)圖回答：
（1）饅頭的主要成分淀粉開始消化的部位是[
1
1
]
口腔
口腔
，在此處被消化為
麥芽糖
麥芽糖
．
（2）蛋白質(zhì)的消化是從[3]開始的，最終在[
6
6
]
小腸
小腸
內(nèi)被分解為氨基酸．
（3）消化和吸收的主要場所是[
6
6
]
小腸
小腸
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖為消化系統(tǒng)模式圖及消化曲線，請據(jù)圖分析回答以下問題：
（1）吃飯時狼吞虎咽會增加[
 
]
 
的消化負(fù)擔(dān)，同學(xué)們可一定要注意呦！
（2）現(xiàn)在一些口服藥物常裝在淀粉制成的膠囊或糖衣里，你認(rèn)為其中蘊(yùn)含的生物學(xué)道理為
 
．
（3）如圖中可表示饅頭米飯的主要成分的消化過程的曲線為
 
．
（4）請用圖中數(shù)字和箭頭寫出一粒西瓜種子經(jīng)過消化道的快樂旅程：口腔→咽→
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖為消化系統(tǒng)模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）消化和吸收的主要場所是[8]
 
，其內(nèi)的消化液有
 
、
 
、
 
．
（2）能對蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化的器官是
 
；有吸收但無消化功能的器官是[
 
]
 
．
（3）人體內(nèi)最大的消化腺是[
 
]
 
，它能分泌
 
促進(jìn)脂肪的消化．
（4）圖中的③是
 
，⑦是
 
．

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