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雜交水稻之父袁隆平利用下列哪種技術培育出高產的雜交稻新品種(   )

A.基因的多樣性B.染色體的多樣性C.DNA的多樣性D.細胞的多樣性

A

解析試題分析:生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化,不同物種(水稻和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和普通水稻之間基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫,我國動物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富,為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源,如我國科學家袁隆平用野生水稻與普通水稻雜交,培育出了高產的雜交水稻,表明生物基因的多樣性是培育農作物新品種的基因庫。
考點:本題考查的是生物多樣性的內涵。
點評:此題為基礎題,難度一般,解答此類題目的關鍵是理解生物多樣性的內涵.明確雜交育種是利用了基因的多樣性。

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科目:初中生物 來源:2006~2007學年度第一學期期中考試七年級生物試卷 題型:013

被稱為“雜交水稻之父”的科學家是

[  ]

A.牛頓

B.袁隆平?

C.孟德爾???

D.普利斯特利

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