【題目】利用植物組織培養(yǎng)的方法，只需要用少量植物材料，就可以在短期內誘導出大量植株（ ）

【答案】對

【解析】

試題分析：（1）利用這種技術，只需要少量植物材料，就可以在短期內誘導出大量“試管苗”．所以成本不高．

（2）這種方法繁殖速度快，受季節(jié)影響小，而且誘導變異也比較容易．所以繁殖周期不長．

（3）由于植物的生長點細胞分裂速度快，很少感染病毒．所以不容易出現(xiàn)病蟲害．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是(　　)

A. 最大的生態(tài)系統(tǒng)是海洋生態(tài)系統(tǒng)

B. 為了保護羊而把狼全部獵殺,對草原生態(tài)系統(tǒng)沒有影響

C. 人類的生產(chǎn)活動過度不會影響生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力

D. 生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】軀體運動是以_____為杠桿、_____為支點、骨骼肌的收縮為_____形成的。骨骼肌的收縮要受_____的協(xié)調和控制，運動消耗的能量來自肌細胞內_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】利用入侵植物防控入侵動物，以害制害，是一種具有良好應用前景的生物防治措施。某興趣小組研究入侵植物薇甘菊對入侵動物非洲大蝸牛的觸殺作用。 具體做法是：

①將長勢相近的非洲大蝸牛均分成 A、 B、 C 三組，每組 60 只。

②A、 B 組分別噴濃度為 1.0g/ml、2.0g/ml 的薇甘菊提取液，C 組噴化學藥劑。

③各組均每 6 小時噴 1 次，每次 2.0ml，30 分鐘后觀察。

④每組設三個重復組，各組保持相同的溫度、濕度。

⑤連續(xù)觀察 6 天，記錄觸殺非洲大蝸牛的數(shù)量，并繪圖。

（1）用于繪制曲線的蝸牛觸殺數(shù)量，應為三個重復組測得數(shù)據(jù)的_______。

（2）設置C 組的目的是：比較______的觸殺效果。

（3）興趣小組建議用：2.0g/ml 的薇甘菊提取液觸殺非洲大蝸牛。請根據(jù)實驗結果解釋該建議的合理性：________。

（4）要進一步比較入侵植物馬纓丹和薇甘菊的觸殺效果，保持上述實驗步驟③～⑤不變，請設計實驗步驟①和②：① _______；②_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列影響水稻生存的因素中，屬于生物因素的是（ ）

A. 陽光 B. 稻飛虱

C. 水分 D. 泥土

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物多種多樣的生殖方式，有利于植物適應不同的生活環(huán)境�！　� （ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】桃是人們喜愛的一種水果，營養(yǎng)價值很高。以下是桃花、根尖和葉的示意圖。請據(jù)圖分析并回答：


（1）圖一所示的結構中，主要部分是[______]，⑤將來能發(fā)育成______。

（2）圖二中，根吸收水的主要部位是[_____]______。根對水的吸收以及水和無機鹽在植物體內的運輸依賴一種拉力，產(chǎn)生這種拉力的生理過程是______。

（3）圖三所示的生理過程是______，其需要的原料有_______。

（4）為確保多結果實，果農(nóng)每年都要對桃樹進行修剪，一般盡可能保留A，適當剪除B。若A和B指的是芽，則A是粗而圓的______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是關于2019年爆發(fā)的非洲豬瘟的相關資料。請閱讀、分析并回答：

（1）引起非洲豬瘟的病原體是_______，其結構簡單，由_______外殼和內部_______組成。

（2）資料二中屬于控制傳染源的是_______（填序號）；③描述的防治措施屬于_______。

（3）如果非洲豬瘟疫苗研制成功并投入生產(chǎn)，將具有良好的生物安全性和免疫保護效果。注射疫苗后，豬體內產(chǎn)生的抵抗該病毒的特殊蛋白質叫做_______。這種免疫類型屬于_______免疫。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校課外活動小組探究“濕度對鼠婦生活的影響”，你認為下列實驗方案需要修改的選項是（ ）

A．鼠婦數(shù)量

B．光照

C．溫度

D．濕度

50只

陰暗

30℃

適宜

50只

陰暗

30℃

適宜

A. A B. B C. C D. D

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