【題目】與洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞相比較，細(xì)菌細(xì)胞所缺少的結(jié)構(gòu)是（ ）

①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④成形的細(xì)胞核 ⑤葉綠體．

A．④ B．②③ C．② D．④⑤

【答案】A

【解析】

試題分析：細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核，沒有葉綠體。植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、和葉綠體。洋蔥表皮細(xì)胞雖然是植物細(xì)胞，但葉綠體只有在綠色植物的綠色部位才有，因此洋蔥表皮細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡，沒有葉綠體；細(xì)菌與植物細(xì)胞相比，細(xì)菌沒有的結(jié)構(gòu)是④真正（成形）的細(xì)胞核、液泡和葉綠體等。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】草莓適應(yīng)強(qiáng)，省肥，易管理，是一種效益好的經(jīng)濟(jì)作物，在一封閉的草莓大棚中，某生物興趣小組測(cè)量了48小時(shí)內(nèi)棚內(nèi)二氧化碳含量，繪制了如下示意圖,據(jù)圖回答問題：

（1）你認(rèn)為曲線ab段下降的原因是________。草莓吸收的水分主要是用于___________。

（2）為了提高草莓產(chǎn)量，生物興趣小組同學(xué)們建議果農(nóng)：晚上適當(dāng)增加光源；開花期間，在棚內(nèi)放養(yǎng)一群蜜蜂。你建議果農(nóng)在 bc 段還可以采取的措施是__________。

（3）為了增加草莓的甜味，合理施用含_______的無機(jī)鹽可以達(dá)到目的。

（4）有的一株草莓上開了很多花或結(jié)了很多果，有經(jīng)驗(yàn)的果農(nóng)并未全部保留，而是進(jìn)行疏花、疏果，只保留少數(shù)。這樣做的目的是為了使保留的果實(shí)有充足的_________供應(yīng)，提高草莓的品質(zhì)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)的各步驟的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）用圖中編號(hào)及箭頭表示實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序：__．

（2）圖②表示把盆栽植物放到黑暗處一晝夜，其目的是將葉片中的__耗盡．

（3）圖③表示酒精脫色，能使葉片中的__溶解到酒精中．

（4）圖⑤表示向葉片滴加碘液，其目的是檢驗(yàn)葉片中是否產(chǎn)生了__．

（5）最后觀察到的現(xiàn)象是當(dāng)?shù)渭拥庖汉�，葉片未遮光的部分__（變藍(lán)/不變藍(lán)），葉片遮光的部分__（變藍(lán)/不變藍(lán)）．

（6）這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明，綠葉只有在__下才能進(jìn)行光合作用，__是光合作用的產(chǎn)物．

（7）下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)中對(duì)照組的說法正確的是___________________________．

A．沒有對(duì)照組　　　　　　　　

B．葉片未遮光的部分是對(duì)照組

C．不需要對(duì)照組　　　　　　

D．葉片遮光的部分是對(duì)照組．

（8）完成綠色植物光合作用的概念圖：

_______

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】澳大利亞東部有一種外形奇特、美麗的琴鳥，它們大都在冬季繁殖，這樣可以避免蛇類等前來偷食它們的卵和雛鳥，按照達(dá)爾文的理論這是（ ）

A．自然選擇的結(jié)果 B．變異所造成的

C．條件反射 D．對(duì)外界刺激作出的反應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是簡(jiǎn)化的森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，據(jù)圖回答：

（1）生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是_____

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中有_____條食物鏈，其中最長(zhǎng)的一條是：_____

（3）該生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)該包括生物部分中的_____和_____部分．

（4）該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的應(yīng)該是_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】成人患肢端肥大癥，是由于（　�。�

A. 胰島素分泌過多 B. 甲狀腺激素分泌過多

C. 生長(zhǎng)激素分泌過多 D. 促甲狀腺激素分泌過多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某綠色開花植物的部分形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理示意圖，請(qǐng)分析回答：

（1）一朵花授粉前，對(duì)其進(jìn)行套袋處理，該花依然能結(jié)出一個(gè)成熟的果實(shí)，則該植物花中一定同時(shí)具有________，傳粉方式為_____。

（2）圖乙可以看出，植物葉片上的氣孔是由圖中[b］保衛(wèi)細(xì)胞圍成。通常情況下，植物在夜間通過氣孔向外界散失的氣體主要是__________。

（3）圖丙表示同一植物在不同地區(qū)由于受降水量影響而導(dǎo)致葉片上氣孔數(shù)量的差異，則_______地區(qū)的降水量最大。

（4）植物根尖分生區(qū)細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為細(xì)胞體積小，細(xì)胞核大，具有旺盛的分裂增生能力，這些細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞核內(nèi)先要進(jìn)行______________________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們形容外國(guó)女郎為“金發(fā)碧眼”，“碧眼”指的是眼球的哪一部分的顏色？（ ）

A．角膜 B．鞏膜 C．虹膜 D．脈絡(luò)膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蕨、葫蘆蘚、銀杏、海帶和薺菜五種植物如圖所示，據(jù)圖回答下列問題：

（1）通過產(chǎn)生孢子繁殖后代的是________（用字母表示）．

（2）E與C相比，特有的器官是________．

（3）有輸導(dǎo)組織的植物有________（用字母表示）．

（4）可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染的指示植物的是________（填名稱）．

（5）圖中的植物從低等到高等的進(jìn)化順序是________（用字母和箭頭表示）．

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